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人教版高中思想政治必修4第3单元第9课第1框文化发展的必然选择课件+练习含答案(教师用)
日期:2025-05-25
科目:思想政治
类型:高中试卷
查看:22次
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来源:二一课件通
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人教
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) 第三单元 文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化 第1框 文化发展的必然选择 课标素养 定方向 ●课程标准 辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。展示中国特色社会主义文化自信。 ●核心素养 1.政治认同:认同中国特色社会主义文化发展道路。 2.科学精神:理解中国革命文化和社会主义先进文化。 自主学习 获新知 ?必备知识 一、革命文化与社会主义先进文化 1.坚持马克思主义的指导:以_____为指导的中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和_____问题,为中华文化发展指明了_____方向。_____,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 马克思主义 命运 社会主义 马克思主义传入中国 2.中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的作用 (1)在五千多年文明发展中孕育的_____,中国共产党领导人民在_____、建设、改革中创造的革命文化和_____,积淀着中华民族最深层的_____,代表着中华民族独特的_____。 (2)_____承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是_____的精神标识。 中华优秀传统文化 革命 社会主义先进文化 精神追求 精神标识 革命文化 中国革命 (3)发展社会主义先进文化,就要以马克思主义为指导,坚持_____、为社会主义服务,坚持_____、百家争鸣,牢牢把握_____的前进方向,大力发展面向_____、面向_____、面向_____的,_____的科学的_____的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。 为人民服务 百花齐放 先进文化 现代化 世界 未来 民族 大众 中华文化就是中华优秀传统文化? 提示:中华文化不能简单归结为中华优秀传统文化,它还包括革命文化和社会主义先进文化。中华优秀传统文化是源头,革命文化和社会主义先进文化是其继承和发展。 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1.判断文化生命力的标准:看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表_____发展的方向,就是要看它有没有_____的实践土壤,人民有没有对它的需求。 先进文化 生存发展 2.走中国特色社会主义文化发展道路 (1)决定因素:走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众_____决定的,是由_____的性质宗旨决定的,是由我国_____、发展道路决定的,是由继承和创新中华_____、弘扬_____、发展社会主义_____的要求决定的,是由我国文化自身_____决定的。 (2)积极意义:只有走_____发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“_____”总体布局相适应,与建设_____的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的_____和丰富的文化资源相匹配。 根本利益 中国共产党 社会制度 优秀传统文化 革命文化 先进文化 发展规律 中国特色社会主义文化 五位一体 富强民主文明和谐美丽 文化底蕴 建设社会主义文化强国和中国特色社会主义文化发展道路之间是什么关系? 提示:坚持中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路,两者是路径和目标的关系。 ?易错明辨 1.中国共产党的成立是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 提示:错误。马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 2.革命文化代表着中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求,是中国革命的精神标识。 提示:错误。革命文化和社会主义先进文化代表着中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求;革命文化是中国革命的精神标识。 3.发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力。 提示:错误。文化的实质是一种精神力量,发展中国特色社会主义文化是社会进步 ... ...
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