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1.2 记录我的美食 课件(26张PPT)+素材 2024—2025学年川教版(2024)初中信息科技 七年级下册
日期:2025-05-05
科目:信息技术
类型:初中素材
查看:21次
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来源:二一课件通
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初中
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) 川教版2025 七年级下册 第一单元:用网页展示美食 第二节:记录我的美食 文字材料结构 01 探究标记作用 02 作品成稿 03 掌握Markdown文件的编辑方法 01 能使用Markdown标记语言创作作品 02 文字材料结构 文字材料结构 用 Markdown 标记语言生成 HTML页面,首先需要在编辑器中按需求对内容进行编排。 实践活动一 请确定自己要介绍的美食,想想要展示这道美食的哪些方面,填写气泡图。 实践活动一 菜名: 主材: 味型: 适宜人群: 实践活动一 菜名: 回锅肉 主材: 二刀肉 味型: 家常型 适宜人群: 所有年龄段 特点: 咸香微辣 营养: 优质蛋白和脂肪酸 荣誉: 天府名菜 文字材料结构 欢欢将自己收集的素材,添加到编辑器中,效果如下图所示。 文字材料结构 Markdown 基本的语法包括标题、列表、引用、图片、链接、表格、文字修饰等。在下图所示的例子中,标题为两级,并给标题增加了数字序号。 文字材料结构 思考活动一 1.如何在编辑器中查看源代码视图 2.有没有更快捷的方法调整标题级别 3.页面小标题可否使用无序列表展示 “视图”→“源代码模式” 1.如何在编辑器中查看源代码视图 思考活动一 2.有没有更快捷的方法调整标题级别 思考活动一 2.有没有更快捷的方法调整标题级别 思考活动一 2.有没有更快捷的方法调整标题级别 思考活动一 2.有没有更快捷的方法调整标题级别 思考活动一 探究标记作用 探究标记作用 合理使用 Markdown 标记,能让文档的层次更有条理。仔细观察下面两幅图,参考本教材“附录一”,探究这两幅图中使用了哪些 Markdown 标记。 探究标记作用 1、图片 2、三级标题 探究标记作用 表格 作品成稿 在编辑Markdown 文档时,可以选择不同主题来呈现不同的显示效果。不同风格的主题由不同的CSS文件决定,这些CSS 文件可通过网络下载。 作品成稿 作品成稿 作品成稿 第2节 记录我的美食 信息科技川教版 七年级下册
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