19.小英雄雨来（节选） 提升练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 19.小英雄雨来（节选） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是（ ） A．雨来不惧怕敌人的毒打，同敌人进行斗争。 B．雨来机智地逃脱敌人的魔掌。 C．雨来不顾个人安危，掩护李大叔。 D．雨来仰浮的本领最高。 2．加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．晋察冀（jì） 发愣（lèng） 搓进（cuō） 拇指（mū） B．捆住（kǔn） 姥姥（lǎo） 雪屑（xiè） 嘴唇（chún） C．扭动（liǔ） 塞进（sāi） 祈求（qǐ） 倔强（jiàng） D．扒手（pá） 绑住（bǎng） 遗憾（hàng） 风靡（mǐ） 3．下列加点字读音和字形书写完全正确的一项是（ ） A．吧嗒（ba） 起码（mǎ） 炕沿 B．枪栓（shuān） 捆绑（bǎng） 慌乱 C．劫难（jié） 枕头（zhěn） 胳搏 D．扒开（bā） 呜呜（wū） 丝稠 4．下面加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．哗啦（la） 天晴啦（la） B．吧嗒（ba） 快去吧（ba） C．耳塞（sāi） 闭塞（sè） D．弹琴（dàn） 手榴弹（dàn） 5．下列对“要不，将来闹个睁眼瞎”中的“睁眼瞎”意思理解正确的是（ ）。 A．不识字的人，文盲 B．睁着眼睛却不认识路的人 C．盲人，眼睛睁着却看不到东西 二、填空题 6．按要求写词语。 1．雨来很勇敢，我想用四字词语“ 、 ”来形容他；敌人很可恶，我想用四字词语“ 、 ”来形容他们。 2．“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”写出两个表现大家此时心情的四字词语： 、 。 7．组词。 白( ) 苇( ) 立( ) 危( ) 挨( ) 河( ) 8．写出拟声词。 关门声( )　说话声( ) 翻书声( )　抽烟声( ) 9．多音字注音组词 塞sāi ( )sài ( ) sè ( ) 弹dàn ( )tán ( ) 10．照样子,写词语。 飘飘忽忽(AABB式): 　 一骨碌(一　　　式):一 　一 三、语言表达 11．按要求写句子。 1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么都没看见。”（改为转述句） 2．雨来没有接他的糖 雨来没有回答他 （用关联词连接起来） 四、现代文阅读 课内阅读。 雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，绑起来，推推搡搡回到屋里。 12．敌人追雨来到树底下后，从哪些词语可以看出敌人的凶残？ 13．“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。”雨来这么做是因为（ ） A．雨来害怕敌人，不顾一切朝后院跑。 B．后院有一棵桃树，雨来爬上树就可以躲起来 C．雨来是为了把敌人引开，保护交通员，这一系列动作形象地表现了雨来的机智勇敢。 14．我觉得雨来是个 的孩子。 课内阅读。 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 15．短文主要写了 。 16．用“○”圈出描写鬼子毒打雨来的动词，从中可以看出鬼子_____。 17．虽然雨来被打得“半天才喘过气来”，但是他 ... ...