第三章第一节第1课时 质量、质量的测量 夯实基础巩固 1.下列情况中,物体的质量发生了变化的是（ ） A.一块橡皮被用掉了一半 B.实心球从空中落到地面 C.一根直铁丝被弯成弧形 D.试管中固态的萘熔化成液态 2.测量物体的质量前,将天平放在水平台上,小亮发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图所示。接下来他要进行的操作是（ ） A.先将游码拨至零刻度线,再向右调节平衡螺母 B.先将平衡螺母移到最左端,再向右移动游码 C.先将游码拨至零刻度线,再向左调节平衡螺母 D.先将平衡螺母移到最左端,再向左移动游码 3.在“用托盘天平测物体的质量”实验中,小明用已调节好的天平测物体质量的过程中,通过增、减砝码,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,这时他应该（ ） A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B.将右端平衡螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.将右端平衡螺母向右旋出一些 4.(1)请在下列数字后面填上合适的单位:(填“g”“kg”或“t”) ①一个鸡蛋的质量大约是50_____。②中学生小超的质量大约是50_____。 (2)物体所含_____的多少叫质量,实验室中常用_____来测量物体的质量。质量是物体本身的一种_____(填“属性”或“特性”)。如果航天员将质量为50g的矿石从地球带到月球,其质量将_____(填“变大”“不变”或“变小”)。 5.某同学用天平来测量物体的质量,请回答下列问题: (1)写出图甲中托盘天平主要结构的名称: ①_____, ②_____, ③_____, ④_____。 (2)称量前要明确天平的_____。使用天平时,取放砝码应用_____。潮湿的物品或化学药品可以_____,进行称量。 (3)用托盘天平称量一盛有试剂的烧杯的质量,若右盘上放有100g砝码1个、50g砝码2个、 20g砝码1个,游码位置如图乙所示,天平指针对准分度盘中央刻度线,则烧杯和试剂的总质量为_____g 能力提升培优 6.小明用天平测量物体的质量,调节天平平衡后,他将物体放在天平左盘,并向右盘添加砝码。当他向右盘添加一个10g砝码后,天平的指针如图所示,小明接下来的操作是（ ） A.向左移动平衡螺母 B.将10g砝码取下来,换上5g砝码 C.移动游码 D.继续向右盘添加5g砝码 7.小聪想知道自己眼镜的质量,于是他把托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到零刻度线处,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左边。他将天平调平衡后测出了眼镜的质量,右盘所加砝码和游码在标尺上的位置情况如图所示。平衡螺母的调节方向和眼镜的质量分别是（ ） A.向右、31.2g B.向右、31.6g C.向左、31.2g D.向左、31.6g 8.小明生病了,医生给他开了药。小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重,一日服用20mg/kg”。小明的体重是40kg,每粒药的规格是0.2g,则小明一日应服药_____mg,合_____粒。 9.调节天平时,指针出现如图所示的摆动,此时_____(填“一定”或“不一定”)要等它停下来才能判断天平是否平衡。小明把一块冰块放入烧杯中,用天平测得它们的质量为180.0g,待冰熔化为水后再测质量,这是为了探究_____发生改变时,物体的质量是否改变。接着用酒精灯加热水至40℃，测得烧杯和热水的总质量为176.2g,他_____(填“能”或“不能”)得出“水的质量与温度有关”的结论。 10.在“探究物体形状对质量是否有影响”的活动中,小红用天平测量一块橡皮泥的质量,然后 多次把橡皮泥捏成其他形状后测出它的质量。这步操作是为了探究_____对质量是否有影响。小花则用小刀把橡皮泥削成不同形状进行多次实验,你认为她_____(填“能”或“不能”)得出形状对质量有影响的结论。 中考实战演练 11.从2019年5月20日起,用普朗克常数定义质量的单位———千克,以代替工作了100多年的国际千克原器(如图所示)。下列有关质量的说法,正确的是（ ） A.体积为1m 的水的质量为1kg B.实验室可用弹簧测力计来测量物体的质 ... ...
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