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课件网) 第三单元 植物的生活 第一章 被子植物的一生 第二节 植株的生长 情境导入 第一章 第二节 植株的生长 地上部分是枝条的发育 地下部分是幼根的生长 情境导入 第一章 第二节 植株的生长 一株生长良好的黑麦根约有1382万条，连起来全长约623千米。这些根一共有143亿条根毛，根毛全长约为1万千米。计算表明，这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义？ 根系发达，根毛数量多，增大了吸收水和无机盐的表面积，利于植株的存活。 目标引领 学习目标 1.幼根是怎样生长的？ 2.叶芽是怎样发育成枝条的？ 3.植株的生长需要哪些无机盐？ 4.把所学知识应用于生产实践中。 新 课 探 究 第二节 植株的生长 任务一:幼根的生长 根尖： 从根的顶端到生有根毛的一小段，叫作根尖。 新课探究 任务一:幼根的生长 将根尖的结构补充完整 新课探究 任务一:幼根的生长 构成根尖的不同部位的细胞有什么特点和功能？ 新课探究 任务一:幼根的生长 名称 特点 功能 根冠 分生区 伸长区 成熟区 表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，开始出现导管 吸收水和无机盐 下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分 使细胞体积增大 细胞很小，排列紧密，能通过分裂产生新细胞 分裂产生新细胞 细胞比较大，排列不整齐，像一顶帽子似的套在分生区外面 保护作用 新课探究 任务一:幼根的生长 幼根的生长 伸长区 伸长 增加细胞体积 分生区 分裂 增加细胞数量 1.根吸收水和无机盐的部位是_____，根吸收水和无机盐的结构是_____。 2.移栽幼苗时要带土坨成活率才高，原因是_____。 3.根生长最快的部位是_____。 4.幼根的生长：一方面靠_____细胞的_____增加细胞的数量；另一方面靠_____细胞的伸长增加细胞的_____。 根毛 成熟区 保护幼根和根毛 伸长区 伸长区 分生区 分裂 体积 新课探究 任务一:幼根的生长 枝条是由什么发育而成的？ 新课探究 任务二:枝条是由叶芽发育成的 咏 柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 新课探究 任务二:枝条是由叶芽发育成的 叶芽的结构（纵切） 叶芽 枝条 芽原基 芽轴 幼叶 叶 茎 芽 发育成 发育成 发育成 芽中有分生组织，分生组织中的细胞可以分裂和分化形成枝条。 新课探究 任务二:枝条是由叶芽发育成的 植物的芽按照着生位置可分为： 顶芽 侧芽 着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。 着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。 植物的芽按照发育结果可分为叶芽、花芽和混合芽。 新课探究 任务二:枝条是由叶芽发育成的 果农为了让果树增加产量每年都要进行剪枝（去除部分枝条的顶端）； 棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶” （摘除顶芽）。 这样做的目的是什么呢？ 新课探究 任务二:枝条是由叶芽发育成的 茎是怎样加粗生长的呢？ 茎的加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。 形成层 年轮 新课探究 任务三:植株的生长需要营养物质 “有收无收在于水，多收少收在于肥。” 1．植株是依靠什么茁壮成长的？ 2．植株的生长需要哪些营养物质？ 新课探究 任务三:植株的生长需要营养物质 1．茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物。 2．根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐。 土壤中的水和无机盐对植物的生长有什么作用？ 新课探究 任务三:植株的生长需要营养物质 2 1 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中培养。 新课探究 任务三:植株的生长需要营养物质 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 2 1 土壤浸出液 蒸 ... ...
