Unit 5 A World Full of Data：Reading and Writing (2)教学设计（表格式）——2024-2025学年中职《英语（职业模块工科类》（外研版）

单元名称 Unit 5A World Full of Data 课型 Reading and Writing (2) 教学目标 1. 能够听懂并谈论与大数据相关的话题；能够根据文章内容，判断陈述语句的正误。 2. 能够结合专业知识，有逻辑地列举大数据在工作和生活中的应用，理解科技对生活的影响，实现知识和思维能力的迁移。 3. 能够用思维导图总结大数据在各领域的广泛应用，培养语言应用能力。 教学重点 1. 能够听懂并谈论与大数据相关的话题；能够根据文章内容，判断陈述语句的正误。 2. 能够结合专业知识，用思维导图有逻辑地呈现大数据在工作和生活中的应用。 教学难点 能够谈论大数据在各个领域的广泛应用，并发表个人看法。 教学方法 小组讨论法、任务教学法 教学手段 PPT课件、多媒体设备、白纸、彩笔或颜料、图片素材等 教学过程 教学环节与 时间分配 教学活动与步骤 设计意图 评价要点 Preparation Ss form groups of four (a leader, a note-taker, a designer and a reporter) and be prepared to work together to finish tasks together. 明确小组合作的角色分配，有利于课堂活动的有效开展。 根据小组成员的学习风格，分配角色，协作完成课堂任务。 Warming-up 5’ Ss watch different pictures showing big data applications and make discussion on big data applications. 通过观看大数据在不同行业的应用的图片，鼓励学生参与讨论，总结大数据在工作中的应用，为本课的顺利开展做好铺垫。 根据图片内容，表达与大数据相关的话题。 Pre-reading 5’ T shows the pictures of big data applications one by one. Ss guess what processes the pictures show. 复习活动二课文知识，快速激活学生已学知识记忆。 通过图片，准确猜测大数据在工作中的应用对应的英文表达。 While-reading 15’ 1. Ss read the text in Activity Two aloud and clearly. T guides Ss to place importance on long sentences. 帮助学生熟悉单词发音、语调和节奏等语音知识,关注长句朗读时的正确断句。 清晰、正确朗读文章，长句断句准确。 2. Based on the text, Ss work in pairs to decide if the statements in Activity Three are correct. 通过文章知识再现，判断陈述是否准确，培养学生分析和判断能力。 根据文章内容，判断陈述的正误。 2. T checks Ss’ answers and guides Ss to find similar expressions in the text. 学生通过理解、内化文章内容，比较同一意思的不同表达，培养学生的知识迁移能力。 找出原文中与陈述句意思表达相似的句子。 3. With T’s help, Ss analyse some important expressions. 总结、分析重点表达，培养学生分析、归纳的语言能力。 找出好的表达和词句，并理解、记忆。 Post-reading 17’ 1. Ss in each group find out the phrases in the text to describe big data in work, such as “reduce costs”, “save time” , etc. 培养学生观察、分析、比较的阅读意识，帮助学生提炼可呈现于思维导图的关键信息。 找出与大数据在工作中的应用相关的动词短语。 2. Ss in groups draw mind maps to show big data applications in work. 以小组合作的形式完成思维导图，激发学生的参与意识，检验所学，合作互助，共同进步。 小组讨论并完成思维导图的呈现。 3. Ss show their discussion and works to the class. 通过思维导图，培养学生的逻辑能力，帮助厘清事物之间的逻辑关系。 在班级内分享思维导图的绘制过程和成果。 4. Based on the big data use in work, Ss in groups list more examples of big data use in different industries with mind map. 搭建语言支架，鼓励学生结合自身专业和观察，丰富思维导图内容，呈现大数据在更多 ... ...