8.3法治社会 课件 2024-2025学年统编版高中政治必修3（共24张ppt）

(课件网) 建设法治中国是系统性工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和社会的参与与推动。 全面推进依法治国 依法治国 依法执政 依法行政 法治国家 法治社会 法治政府 共同推进 一体建设 目标 主体 基础 第三框 法治社会 第八课 法治中国建设 法治社会 1 怎样建设法治社会 2 什么是法治社会 建设法治社会的意义 3 1 2 法治社会的内涵 01 公共生活和谐有序 社会治理依法开展 法律得到公认和普遍遵从 （法治意识--前提） （法律实施--保证） （实施效果--目标） 法治社会 1、法治社会的内涵 特别提醒：法治社会中的“法”既包括国家的法律制度，还包括社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。 法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。 三治结合：德治、自治、法治 2、法治社会的特征（具体表现） （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 表现：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。 法治意识（信法） （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 表现：无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。 法治实施（守法） （3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。表现：在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 实施效果（用法） 是指当事人因合同发生纠纷时可以再行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。当事人也可以不经和解而直接选择其他解决纠纷的途径。（没有第三方参加） 和 解 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，解决纠纷。我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等，它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。（中立的第三方） 调 解 诉 讼 仲 裁 解决纠纷的一种有效途径。双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的仲裁机构）第三者，由仲裁机构对争议的是非曲直进行评判并做出裁决。 俗称“打官司”，由人民法院依照法律规定。在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法参加讼争的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。诉讼是解决纠纷的最后途径。 归纳总结 法律实施 实施效果 （前提） 只有全社会普遍具有了法治意识 （保证） 法律才能得到有效的实施 （目标） 才能达到公平正义的实施效果 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 1 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 3 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 法治意识 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 2 思考 如何建设法治社会？ 1.“有事找我的律师谈!"问题是，要让每人都知道有这回事啊!这就需要怎么做 2.律师的理想很丰满，现实很骨感，可并不是每个人都请得起律师啊!怎么办 3.不管有钱人还是没钱人都不愿意深陷官司纠纷啊！那么想什么办法可以减少官司吧 建设法治社会 02 探究：结合视频和教材找出我们应该如何建设法治社会？ 1、建设法治社会的措施 （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 具体要求： 法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 （有意识） （2）提高社会治理法治化 ... ...