（期末考点培优）专题23 书面表达-2024-2025学年三年级英语下学期期末复习专项译林版（2024）（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年三年级英语下学期期末复习专项译林版（2024）（期末考点培优）专题23 书面表达 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 1．书面表达。 假设你去参观叔叔的农场，描述一下你在农场看到的东西，不少于5句话。 My Uncle’s Farm _____ _____ _____ _____ _____ _____ 2．作文。 假设你是李华，你们班要制定一些班级规则，请你根据以下提示写一篇短文，介绍一下你们的班级规则。 提示： （1）. 上课不要迟到。 （2）. 课堂上要保持安静，认真听老师讲课。 （3） 不要在教室里跑或大声喧哗。 （4）. 要按时完成作业。 5. 要爱护教室卫生。 要求： （1）. 语句通顺，语法正确。 （2）. 不少于 5 句话。 Our Class Rules _____ _____ _____ _____ _____ _____ 3．作文。 以“My Fun After Class”为题，写一篇30词左右的短文，描述你课后喜欢做的活动。 (提示：play outside, draw pictures, hide-and-seek, garden, butterfly) _____ _____ _____ _____ _____ _____ 4．作文。 以 “After Class” 为题，写一篇小短文，描述一下同学们课后的活动。要求：语句通顺，语法正确，不少于 5 句话。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 5．作文。 以“My School Rules”为题，写一篇5句话的短文，需包含以下内容： （1）. 学校的两条规则； （2）. 你如何遵守规则； （3）. 你的感受。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 6．作文。 请以“Clean Our Classroom”为题，写一篇短文，描述一下你和同学们是如何打扫教室的，不少于 30 个单词。 提示词：clean, blackboard, floor, desk, window _____ _____ _____ _____ _____ _____ 7．书面表达。 以“A Special After-School Activity”为题，写一篇50词左右的短文，描述一次有趣的课后活动。 要求： 活动名称和内容； 使用的方位介词 (如 behind, under, in)； 表达你的感受。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 8．作文。 以“My Dream Farm”为题，用6-8句话描述你理想中的农场，需包含以下词汇： - animals (rabbits, cows, sheep) - vegetables (carrots) - 句型：There are ...；Let’s ...；Welcome to ... _____ _____ _____ _____ _____ _____ 9．作文 以“A Day on the Farm”为题，用8-10句话描述你在农场的一天，需包含以下内容： - 动物 (至少三种) - 活动 (如喂食、奔跑、游泳) - 句型：There is/are ..., The... are ..., Let’s ... _____ _____ _____ _____ _____ _____ 10．书面表达。 根据提示写5句话： （1）. 描述你的书包里有什么(至少3样物品)； （2）. 说明如何保持教室整洁(至少2条建议)。 (参考句型：I have.../ Don’t.../ Let’s...) _____ _____ _____ _____ _____ _____ 11．书面表达 以“Our Clean Classroom”为题，写一篇5句话的短文，描述如何保持教室整洁。 参考词汇：sweep the floor, tidy desks, empty the bin, clean the windows _____ _____ _____ _____ _____ _____ 12．写作 以“Healthy Eating Habits”为题，写一篇60词左右的短文，需包含以下内容： （1）. 水果在健康饮食中的重要性； （2）. 你或家人喜欢的水果及原因； （3）. 提出一个健康饮食的建议。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 13．作文。以“My Favorite Fruit”为题，写一篇 50 词左右的短文，包含以下内容： （1）. 你喜欢的水果是什么？ （2）. 它的颜色、味道如何？ （3）. 你为什么喜欢它？ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 14．设计一个“未来智能教室”的广告海报，包含以下内容。(至少5句) （1）. 教室里的高科技物品 (如智能课桌、电子黑板)。 （2）. 这些物品的功能 ( ... ...