第七单元期末复习考点梳理 课件(共35张PPT) 2024-20258学年度第二学期人教版数学二年级下册

(课件网) 人教版数学二年级下册第七单元期末复习考点梳理 ● 单元知识梳理 ● 单元重难突破 ● 单元主题活动 ■考点一 1000 以内数的认识及读写法 1. 千以内的数位顺序表。 2.“千”是比“百”大的计数单位，千和百之间的进率是 10，10 个一百是一千。 3. 看一个数的百位、十位、个位上各是几，这个数就由相应的几个百、几个十和几个一组成。 千位 百位 十位 个位 4. 写数时，从最高位写起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位（最高位除外）上一个计数单位也没有，就在那一位上写 0 占位。 5. 读数时，从最高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间数位有 0，读出来，末尾有 0 不读。 6. 算盘上的一个上珠表示 5，一个下珠表示 1。 典例 1 由 2 个一和 8 个百组成的数是（ ）。 ［解题思路］ ［答案］ 802 ■考点二 认识 10000 和 10000 以内数的组成 1. 万以内的数位顺序表。 2. 感受一万有多大：可以一个一个地数，一十一十地数，一百一百地数，还能一千一千地数。 3. 10 个一千是一万。一万的写法：10000。一个万就是在万位上写 1，千位、百位、十位和个位上一个计数单位都没有，分别写 0 占位。 万位 千位 百位 十位 个位 4. 万以内数的组成：看一个数的千位、百位、十位、个位上各是几，这个数就由相应的几个千、几个百、几个十和几个一组成。 典例 2 一千一千地数，几个一千是一万？ ［解题思路］个、十、百、千、万每相邻两个计数单位之间的进率是10，一千一千地数，10 个一千是一万。 ［答案］ 10 ■考点三 10000 以内数的读法和写法 1. 读数时，从最高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 中间有一个 0 或两个 0，只读一个“零”；末尾不管有几个 0，都不读。 2. 写数时，从最高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写 0 占位。 如：7008 读作：七千零八。 典例 3 读一读，写一写。 （1）3005 读作：_____ （2）八千零九 写作：____ ［解题思路］均从左往右读写。 ［答案］ （1）三千零五 （2）8009 ■考点四 10000 以内数的大小比较 先比较位数，位数多的数就大。位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就依次比较下一个数位上的数，直到比较出大小。 如：981＜2311。 重难突破 多个数比较大小时如何比较？ 答：先将数据按照位数进行分组，再比较大小。 典例 4 比较大小。 2169 269 3947 3974 ［答案］ ＞ ＜ ［解题思路］位数多的数大 2169 269 ↓ ↓ 四位数 三位数位数相同，从最高位比起 千位上 3=3，百位上 9=9，十位上 4＜7 ■考点五 10000 以内数的近似数 一个与准确数比较接近的数，就是这个准确数的近似数。近似数都是整十、整百、整千……的数。 重难突破 一个数的近似数是唯一的吗？ 答：不是唯一的。 一个数的近似数可能比这个数大，也可能比这个数小。 典例 5 写出下面各数的近似数。 3992 1512 ［答案］4000 1500（答案均不唯一） ［解题思路］ ■考点六 整百、整千数加（减）法 1. 口算整百、整千数不进（退）位加（减）法时，直 接把 0 前面的数相加（减），再在得数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的 0。 2. 口算整百、整千数进（退）位加（减）法时，可以 把整百、整千数都看成几个百、几个千，然后相加（减）。 也可以先把 0 前面的数相加（减），再在得数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的 0。 3. 解决够不够问题时，可以把已 ... ...