
3.1.1 种子的萌发———2025 年春七年级下册生物人教版(2024)课前导学案 学习目标 1.准确阐述种子萌发的环境条件和自身条件,深入理解种子萌发的过程。 2.通过设计并实施种子萌发条件的探究实验,培养科学探究能力和实验操作技能。 3.学会运用种子萌发的知识解释生活中的相关现象,增强理论联系实际的能力。 教学重难点 教学重点:种子萌发的环境条件和自身条件;种子萌发的过程。 教学难点:设计种子萌发条件的对照实验;理解种子萌发过程中内部结构的变化。 预习新知 知识点一:种子萌发的条件 1.环境条件 适宜的温度:种子萌发需要一定的温度,温度过高或过低都会_____种子的萌发。例如,在寒冷的冬季,大多数种子不会萌发,而在温暖的春季,种子更容易萌发。 一定的水分:水分可以使种皮变软,同时有利于种子内部的_____催化各种化学反应,为种子萌发提供必要的物质和能量。 充足的空气:种子萌发时,细胞需要进行_____作用,分解有机物,释放能量,这一过程需要充足的空气。如果种子被水淹没,缺少空气,就会影响萌发。 2.自身条件 完整的、有活力的胚:胚是新植物的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。如果胚不完整,或者胚已经死亡,种子就_____(填 “能” 或 “不能”)萌发。 供胚发育的营养物质:种子内储存的营养物质,如淀粉、蛋白质和脂肪等,为胚的发育提供能量和物质。一些干瘪的种子,由于营养物质不足,可能无法萌发。 度过休眠期:有些种子成熟后不能立即萌发,需要经过一段时间的休眠,打破休眠后才具备萌发能力。 知识点一参考答案 1.抑制;酶;呼吸 2.不能 知识点二:种子萌发的过程 1.种子萌发时,首先要吸收_____,子叶或胚乳中的营养物质转运给_____、_____、_____。 2.随后,_____发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;_____发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 知识点二参考答案 1.水分;胚根;胚芽;胚轴 2.胚根;胚芽 易错提示 1.误认为只要满足环境条件种子就能萌发:种子萌发不仅需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气这些环境条件,还必须具备完整的、有活力的胚,供胚发育的营养物质以及度过休眠期等自身条件,缺一不可。 2.混淆种子萌发时各部分结构的发育:胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴伸长连接根和茎,不能记错各部分的发育方向。 3.错认为种子萌发不需要光照:光照并非种子萌发的必需条件,部分种子萌发与光照无关,只有少数种子的萌发受光照影响,如烟草种子在有光条件下易萌发,而洋葱种子在无光条件下易萌发 。 深化探究 1.在探究种子萌发的环境条件实验中,为什么要设置对照组? 参考答案:设置对照组是为了排除无关变量的干扰,准确探究某一环境因素对种子萌发的影响。通过将实验组(改变某一环境条件)与对照组(保持正常环境条件)进行对比,可以清晰地观察到该环境因素的变化是否会引起种子萌发情况的改变。例如,在探究水分对种子萌发的影响时,实验组不给种子提供水分,对照组给予适量水分,其他条件相同,若实验组种子不萌发,对照组种子萌发,就能说明水分是种子萌发的必要条件之一 。 2.为什么种子在萌发前需要吸收大量水分? 参考答案:种子在萌发前吸收大量水分,首先是为了使种皮变软,有利于胚根突破种皮;其次,水分能使种子内部的酶活化,这些酶可以催化种子内储存的营养物质分解,如将淀粉分解为葡萄糖,蛋白质分解为氨基酸等,从而为种子萌发过程中的各种生命活动提供必要的物质和能量;另外,水分进入种子后,能使细胞膨胀,促进细胞的分裂和生长,加速种子萌发的进程 。 3.农业生产中,农民播种前往往要先松土,这与种子萌发有什么关系? 参考答案:农民播种前松土主要是为了满足种子萌发对空气的需求。松土可以使土壤变得疏松,增加土壤颗粒之间的空隙 ... ...
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