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统编版语文四年级下册第六单元习作:我学会了____(课件)

日期:2025-05-04 科目:语文 类型:小学课件 查看:56次 大小:2806941B 来源:二一课件通
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(课件网) 第六单元 我学会了 引言 在生命的长河中,你我皆如一叶扁舟,在岁月的波涛里航行。而成长则是沿岸不断变幻的风景。每一次新的尝试,都为这幅人生的恢宏画卷细腻着色。也总有那么一件事如同璀璨星辰,为我们驱散黑暗,照亮方向。它教会我们技能,让我们懂得道理。今天,就让我们把学会它的奇妙历程娓娓道来吧。 从自己学会做的事情中,选择一件最有成就感的事,按一定的顺序把学习的过程写清楚,把遇到的困难或有趣的经历作为重点写,还可以写写自己的心情和感受。 1.明确写作对象。每个人在成长的过程中都能学会做很多事情,选择其中令自己印象最深刻、最有成就感的一件事,展开合理的叙述。 2.按照顺序,写清过程。按照事情发展的顺序或时间顺序将学习的过程写清楚,还可以借助细节描写还原学习时的场景,将事情写生动,写具体。 3.巧设情节,写出波折。描写学习过程时重点写一写遇到的困难或有趣的经历,让习作更具感染力。 4.运用多种手法抒发真实感受。可以直接描写心理活动反映心情的变化,也可通过神态、动作表现内心活动。要通过展现真实的生活,抒发真实的情感。 1.能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。 2.能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历,把心情变化写下来。 误区提醒 1.学习过程要写详细,不能太过简略,像记“流水账”一样只是简单叙述某件事。 2.要将从不会到会的过程写清楚,不能写到最后还是没有学会某项本领。 一、按照一定的顺序,写清楚学习的过程。 学习一项本领一定有一个过程,我们要按照一定的顺序写清楚学习的过程。在记叙时,可以用上“先……再……然后……接着……最后……”等表示先后顺序的词语,条理清晰地展现出学习做某件事的过程。 反向典例 我将准备好的茶叶放入茶壶,摆好茶具就开始泡茶。提起开水壶,倒入壶中,茶叶翻滚,一股清香溢出,令人陶醉…… 这段话主要描写了泡茶的过程,但描述顺序混乱,缺乏细节,内容比较空洞。我们可以用上表示先后顺序的词语,将泡茶的过程有序地展开介绍,并添加细节描写丰富自己的写作内容。 这段话有序地描述了泡茶的步骤,运用“首先”“接着”等表示先后顺序的词语,将泡茶的流程有序地展现出来。条理清晰,能让读者在脑海里清晰地构建出泡茶的画面。准确使用泡茶专业术语,体现了对泡茶技艺学习的全面性。 顺序法示例 我精心地摆好茶具、又缓缓地温好茶杯就开始泡茶啦!首先我准备好茶叶,用茶则将茶叶“鸟龙入宫”。接着,就可以醒茶啦!醒茶可以让茶的香味更浓,增加茶叶的活性,让茶更好喝。我倒掉了醒茶水,接着进行第四步———冲泡。我提起开水壶,小心地让开水沿着壶口,如同一缕缕银丝缓缓冲下,茶叶在水流中翩翩起舞,挥舞起轻盈的“雾带”。这时,一股清幽淡雅的香味悠悠地溢出,令人瞬间陶醉其中…… 这段话主要写了学包饺子的过程,但是语言平淡,学习过程不够曲折生动。我们可以设置曲折生动的故事情节,生动地描述学习包饺子的过程,丰富情节,引起读者的共鸣。 二、合理安排情节,写出学习过程中的波折。 在叙述的过程中要根据表达的重点合理地安排习作内容,这样才能详略得当,重点突出。如果要突出学习过程中的困难,就要对遇到的困难进行详细的描写。可以写自已遇到困难时的想法、身边人对自已的帮助等;还要突出学习过程的趣味性,详写自己的有趣经历。 反向典例 今天,妈妈教我包饺子。起初一切顺利,从准备馅料到包成饺子都顺顺当当。结果煮饺子时水放少了,饺子一下锅就粘锅了。看来包饺子也并非易事。 这段话层层递进地展现了包饺子过程中的一系列问题。从调馅、包饺子到煮饺子,每个环节都有问题出现,一波三折的情节设置吸引了读者的注意力,让读者深切地感受 ... ...

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