
中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 人民当家作主分析说明题 1.【AI无界,法律有边】 人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI。从各类人工智能聊天机器人与人类直击“灵魂”的对话,到训练AI将一张图片变成各类视频……在过去的2024年里,无论是国内还是国外,都经历了一场有关人工智能的巨变。 2025年新学期,多地出台政策措施增加体育课时,保障学生课间正常活动及体育活动时间,加强中小学学生体质健康。不少学校引入AI人工智能,体育课上,借助摄像头或穿戴设备,精准捕捉学生动作,实时反馈纠正;通过收集心率等数据,精准掌握学生身体情况,为学生制定个性化锻炼方案。 请阅读材料,结合所学知识,回答下列问题: (1)材料中体育课时的增加和学校体育课上AI技术的运用体现了教材中关于“生命”的哪些观点?请为这则新闻设计恰当的标题。 傅某从网上购买“AI换脸”技术相关软件,帮别人通过人脸验证,大量登录非本人账号,以此收费牟利,被公安机关抓获,最终以非法控制计算机信息系统罪追究其刑事责任。 (2)傅某被公安机关抓获后,哪些司法机关依照法定程序追究其刑事责任?此案对我们使用人工智能新技术有何警示? 2.【析镜头,感知优势】 道德与法治老师在讲解《基本政治制度》这一框题时,呈现了以下镜头。 镜头一 某社区居委会进行换届选举,社区工作人员在社区开展宣传活动,要求大家推举候选人。 镜头二 某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上,引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织居民代表共同讨论解决方案。 镜头三 某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作,接受居民监督。 (1)结合以上三个镜头,谈谈你对居民自治的认识。 (2)以上镜头体现了我国哪一项基本政治制度并说出它的优势。 3.【建设法治政府,服务经济发展】 材料一 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月17日上午在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。新时代、新征程,民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。 (1)我国鼓励支持民营经济发展的法律依据是什么? 材料二 作为全国百强县的T市,2024年民营经济增加值达到195.2亿元,对GDP的贡献率达到67.1%。全市民营企业数量发展到2900户,显示出民营经济的活力和规模。但民营经济也面临行政手续繁琐、门槛过高,贷款额度受限,融资成本高,创新能力不足、产品附加值低、管理水平不高等问题。 (2)请你为T市政府出谋划策,回应广大民营企业的热切期盼,服务和引导民营企业在新时代实现更大发展。 4.【关注“两会”,强国有我】 材料一 听民声,纳民意,汇民智,聚民力。2025年3月11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成了各项议程,在北京胜利闭幕。会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 (1)结合所学知识,说说材料一蕴含的法治信息。 材料二 2025年《政府工作报告》指出,出台促进高质量充分就业的政策措施。推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息,惠及学生3400多万人次。提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。强化残疾人权益保障。提高优抚补助标准。健全低保标准确定和调整机制,拓展救助对象范围。 (2)材料二中报告的内容涉及了公民的哪些基本权利 (3)推动教育强国建设,中学生应该怎么做 5.阅读材料,完成下列要求。 以下是小冀为完成某学习主题搜集的材料。 材料一 截至2024年9月底,全国登记在册个体工商户达1.25亿户,民营企业数量超过5500万户。2024年前 ... ...
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