
中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册数学第四单元检测卷 (考查内容:小数的意义和性质) 时间:80分钟 满分:100分 题序 一 二 三 四 五 总分 得分 一、思前想后,耐心填。(每空1分,共32分) 1.0.72的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的计数单位就等于1。 2.一个数由6个一和9个百分之一组成,这个数是( ),读作( ),精确到十分位是( )。 3.把7.8扩大到它的100倍是( ),把( )缩小到它的是0.52。 4.如图是一款床单的标签,显示的规格中“245”“230”分别表示长方形床单的长和宽,结合生活实际,这款床单的长是( )m,宽是( )m。 5.在0.03、0.003、0.030这三个小数中,计数单位相同的小数是( )和( );大小相等但计数单位不同的小数是( )和( )。 6.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?各近似于哪个整数? ( )<1.8<( ) 近似于( ) ( )<20.13<( ) 近似于( ) 7.认真阅读下面的这段话,并从中选择恰当的数学信息完成后面的填空。 万州大瀑布群景区山青、水秀、瀑宽、洞奇、潭幽、湖大、虹美,是国家4A级旅游景区。整个景区占地面积34.58 km2。万州大瀑布宽151 m,高64.5 m,面积达9739.5 m2. (1)把万州大瀑布的面积改写成用“万平方米”作单位的数是( )万平方米,保留两位小数后约是( )万平方米。 (2)万州大瀑布群景区占地面积合( )公顷。 8.在括号里填上合适的数。 7.05t=( )t( )kg 70 km 930 m=( )km 5 m 20 cm = ( ) cm 420 dm2=( )m2 9.一个三位小数精确到百分位后的近似数是2.13,这个三位小数最小是( ),最大是( )。 10.规定:一个数经过“△”就扩大到它的10倍,经过“□”就扩大到它的1000倍,经过“★”就缩小到它的,请在括号里写出变化前后的数。 ( )→□→9、7→△→★→( ) 二、仔细推敲,静心辨。(每题1分,共5分) 12.0.7和0.70的大小相等,计数单位相同。( ) 13.小数的位数越多,小数越大。( ) 14.7.599保留两位小数是7.60,小数末尾的“0”不能去掉。( ) 15.13.051和13.049精确到百分位的结果相同。( ) 三、深思熟虑,精心选。(每题2分,共12分) 16.下面各数中,要读出两个“0”的数是( )。 A. 201008 B. 300.06 C. 805.07 D. 190.07 17.不改变数的大小,把8.1改写成以千分之一为计数单位的小数是( ). A. 0.081 B.8.001 C. 8.10 D. 8.100 18.大于0.3而小于0.5的小数有( )个。 A. 1 B.2 C. 10 D.无数 19.下面图示中,不能正确表示0.02的图示是( ) 20.用计算器计算4.05×5时,不小心漏输了小数点。下面哪种做法能弥补错误?( ) A.乘100 B.除以100 C.乘2 D.除以2 21.李艳、王倩、孙芳三人同时购买了同样的一支铅笔,一个星期后李艳用去了2.3cm,王倩用去了2.05 cm,孙芳用去了1.9cm。她们三人中,( )剩下的铅笔最长。 A.李艳 B.王倩 C.孙芳 D.无法确定谁 四、灵活运用,专心做。(31分) 22.涂一涂,填一填。(4分) 分数: 小数:( ) 分数:( ) 小数:0.36 23.在直线上标出0.7、1.9、2.6,并写出点A、B、C各表示什么数。(6分) A:( ) B:( ) C:( ) 24.先把原数改写成用“万”作单位的数,再分别按要求写出改写后的数的近似数。 (8分) 原数 用“万”作单位 保留整数 保留一位小数 精确到百分位 24054720 万 万 万 万 5796035 万 万 万 万 25.比较。(9分) (1)在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 0.7○0.699 3.15○3.150 2.307○2.037 350 cm○3.5 m 0.76t○800g 5.05 kg○5kg5 g (2)把5.04m、54m、5m40cm、0.54km按照从长到短的顺序排列。(3分) 26.用数字卡片0、3、6和小数点按要求组成下面各数。(4分) (1)不读0的最大的小数: . (2)保留整数是4的小数: . (3)最大的两位小数: . (4)以百分之一作计数单位的最小的小数: . 五、走进生活,耐心解。(20分) 27.2024年全民营养周的主题是“奶豆添营养,少油更 ... ...
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