(
课件网) 说一说 用“我多想”开头说句子。 第1课时 3 我多想去看看 多想 告 诉 就要 北 京 城 天安门 广场 非 常 壮 观 宽阔 多想 告 诉 就要 北 京 城 天安门 广场 非 常 壮 观 宽阔 字词识记 读一读 xiǎnɡ ɡào sù jīnɡ ān fēi chánɡ zhuànɡ ɡuān ɡuǎnɡ jiù chénɡ kuān 想 告 诉 就 京 城 安 广 非 常 壮 观 宽 京 = 亠 + 口 + 小 安 = 宀 + 女 想 = 木 + 目 + 心 观 = 又 + 见 熟字比较 熟字 部件 听 诉 广 厂 士 壮 字谜识记 一口咬掉牛尾巴 一点一横长，竖撇像堵墙 再次见面 观 告 广 写一写 上下结构 左右结构 独体 上中下结构 告 会 京 的 北 广 初读课文 文中的小朋友多想去看看什么？让我们大声地读课文，从课文中寻找答案。 大声地、自由地朗读课文。 读准字音，读通句子，不会读的地方多读几遍。 读完标一标自然段。 朗读课文，注意读好带感叹号的句子。 朗读指导：文中“我多想去看看，我多想去看看！”出现了两处，这句话既是感叹句，又用了反复的手法，表达了“我”想去看看北京（新疆）的强烈愿望。读时体会 “我”的感受和心情，读出真情实感。 课后习题 整体感知 全文共有几个自然段？ 两个自然段中的“我”是同一个人吗？ 课文主要写了什么？ 课文品读 mā mɑ ɡào su wǒ yán zhe wān wān de xiǎo lù jiù huì zǒu chū tiān shān 妈 妈 告 诉 我，沿 着 弯 弯 的 小 路，就 会 走 出 天 山。 弯 弯 天 山 ◎写出了小路崎岖的样子 ◎表明“我”来自新疆天山 交通不便 （ ）的小路 弯弯 yáo yuǎn de běi jīnɡ chénɡ yǒu yí zuò xiónɡ wěi de tiān ān mén ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ de shēnɡ qí yí shì fēi chánɡ zhuànɡ ɡuān 遥 远 的 北 京 城，有 一 座 雄 伟 的 天 安 门，广 场 上 的 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。 非 常 点明天安门的总体特点 点明升旗仪式对“我”的震撼 理解词语 走出天山，开车到北京，全程约2700千米，需30多个小时。 理解词语 雄伟： 雄壮而伟大 壮观： 景象雄伟 你知道这是哪里吗？ 天 安 门 站在天安门前你有什么感受？ 雄伟 天 安 门 在96位国旗护卫队官兵的护卫下，升旗手将国旗冉冉升起。 雄伟的天安门广场上壮观的升旗仪式激发了“我”想去北京看看的愿望。 wǒ duì mā mɑ shuō wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn 我 对 妈 妈 说，我 多 想 去 看 看，我 多 想 去 看 看！ 多 想 多 想 表明渴望的程度之深 感叹句，说明“我”极度渴望去天安门广场看升旗仪式。 我想去看看！ 比一比 ▲ 我想去看看。 ◆ 我想去看看！ ★ 我想去看看，我想去看看！ ▲ 陈述句 感叹句 ◆ 运用反复手法的感叹句 ★ 。 ！ 说一说 看图，说几个感叹句。 天空多蓝啊！ 小草多绿呀！ 我会说 （ ）的北京城 （ ）的校园 （ ）的操场 （ ）的天安门 （ ）的教室 （ ）的伙伴 遥远 美丽 宽阔 雄伟 安静 友好 宽宽的_____。 宽宽的_____。 弯弯的_____。 弯弯的_____。 说一说 ▲ 弯弯的小路。 ★ 宽宽的公路。 茄子 新月 河流 桥面 bà bɑ ɡào su wǒ yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù jiù huì zǒu chū běi jīnɡ 爸 爸 告 诉 我，沿 着 宽 宽 的 公 路，就 会 走 出 北 京。 宽 宽 北 京 ◎写出了小路崎岖的样子 ◎表明“我”来自北京 交通便利 （ ）的公路 宽宽 遥 远 的 新 疆，有 美 丽 的 天 山， 雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。 yáo yuǎn de xīn jiānɡ yǒu měi lì de tiān shān xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián 雪 山 洁 白 点明雪莲生长的环境 点明雪莲的颜色及美丽之处 填 ... ...
