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课件网) 人教版生物（2024）七年级下册 青春期 第四单元 人体生理与健康（一） 第一章 人的生殖和发育 第二节 《目录》 3 课堂练习 4 拓展延伸 1 新课导入 2 新知讲解 《01》 新课导入 01.进入青春期后，身体和心理会出现哪些变化？ 新课程目标 02.怎样健康地度过青春期 课堂导入 在什么年龄容易长青春痘（医学上称为痤疮）？长了青春痘应该怎么处理？在这个年龄，身体上还有哪些变化呢？你从自己和同学身上感受和观察到某些变化了吗？怎样才能健康地度过青春期呢？ 《02》 新知探究 探究新知 青春期 青春期（又称青少年期）是儿童期至成年期的过渡时期，体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化，人体生长发育是继婴儿期后出现的第二个高峰，各组织器官由稚嫩走向成熟，由能力不足趋向功能健全，世界观及信念逐步形成。 世界卫生组织（WHO）规定青春期为10~19岁。 女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异，约可相差2~4岁。 探究新知 01青春期的身体变化 青春期身体发生的变化 分析·讨论 仔细观察分析课本64页图1、图2和图3，并分组讨论下列问题： ①7-18岁男孩和女孩身高增长的特点是什么？ 在什么年龄身高开始突增？在什么年龄身高开始放缓。 身高增长特点：女孩8-11岁时，身高增长速度要高于男孩，11岁以后，男孩的身高增长速度要高于女孩； 身高突增年龄：女孩8岁时，男孩10岁时； 身高开始放缓：女孩14岁后，男孩16岁后。 青春期显著特点一： 身高突增和体重迅速增长 青春期身体发生的变化 分析·讨论 仔细观察分析课本64页图1、图2和图3，并分组讨论下列问题： ②男孩和女孩体形如图2所示。体形的差异与雄激素、雌激素的变化有关吗？你是怎样推测的？ 男孩和女孩体形的变化与雄激素、雌激素的变化有关。通过比较资料分析中两幅曲线图可以发现,随着雄激素和雌激素的增多，男孩和女孩的身高依次明显开始增加，体重也依次明显增加，这必然会导致体形发生变化。而雄激素是由睾丸分泌的，雌激素是由卵巢分泌的。因此青春期第二个显著特点是：生殖器管的迅速发育和成熟 探究新知 01青春期的身体变化 青春期身体发生的变化 分析·讨论 仔细观察分析课本64页图1、图2和图3，并分组讨论下列问题： ③男孩和女孩体形在青春期的身体变化还有哪些？ 各个不同年龄阶段的心输出量和肺活量表 神经系统以及心脏、肺等器官功能明显增强 出现第二性征（指除生殖器官外男女性特有的外部特征）： 男性主要表现为胡须生长，喉结突出，声调低沉等; 女性主要表现为乳房增大，骨盆增宽，声调增高等。 探究新知 01青春期的身体变化 青春期各项发育顺序 知识·拓展 探究新知 01青春期的身体变化 探究新知 02青春期的生理变化及卫生 男孩出现遗精 （1） 女孩来月经 （2） 1.每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。 2.要使用清洁卫生巾 。 3.避免着凉。 4.要做到心情舒畅，情绪稳定。 5.要有足够的睡眠和休息。 6.进行适当的运动，但要避免剧烈运动。 在月经期要注意什么？ 探究新知 02青春期的生理变化及卫生 探究新知 03青春期的心理变化及其卫生 1、有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 2、内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流 探究新知 03青春期的心理变化及其卫生 3、性意识开始萌动。 你有过类似的情况吗？ 应当怎样正确处理呢？ 探究新知 03青春期的心理变化及其卫生 集中精力、努力学习、积极参加各种文体活动和社会活动， 相互帮助，与师长密切交流，健康度过人生的金色年华！ 探究新知 03青春期的心理变化及其卫生 《03》 课堂练习 当堂检测 1、青春期的形态结构 ... ...
