人教版高中物理选择性必修第二册第4章1电磁振荡课件（52页PPT）+练习含答案（教师用）

(课件网) 第四章　电磁振荡与电磁波 1．电磁振荡 目标体系构建 1．通过实验，了解电磁振荡。 2．体会LC振荡电路中电荷、电场、电流、磁场的动态变化过程及其相关物理量的变化情况。 3．了解LC振荡电路固有周期和固有频率的公式，了解实际生产生活中调节振荡电路频率的基本方法。 1．物理观念：理解电场能、磁场能在相互转化过程中的能量守恒观，体会i与磁场、q与电场的因果观。 2．科学探究：探究电磁振荡中q、i、E、B、电场能、磁场能之间的关系。 3．科学思维：用类比的思想对电磁振荡与机械振动进行对比，通过揭示相关量深入理解电磁振荡。 4．科学态度与责任：培养学生实事求是的科学态度。 课前预习反馈 知识点 1 1．振荡电流 大小和方向都做_____迅速变化的电流，叫作振荡电流。 2．振荡电路 能产生振荡电流的电路叫作_____。 3．振荡过程 如图所示，将开关S掷向1，先给电容器充电，再将开关掷向2，从此时起，电容器要对线圈放电： 电磁振荡的产生 周期性 振荡电路 (1)放电过程：由于线圈的_____作用放电电流不能立刻达到最大值，由0逐渐增大，同时电容器极板上的电荷_____。放电完毕时，极板上的电荷为零，放电电流达到_____。 (2)充电过程：电容器放电完毕，由于线圈的_____作用，电流并不会立刻消失，而要保持原来的方向继续流动，并逐渐减小，电容器开始_____，极板上的电荷逐渐_____，当电流减小到零时，充电结束，极板上的电荷量达到_____。此后电容器再放电、再充电，周而复始，于是电路中就有了周期性变化的振荡电流。 自感 减少 最大 自感 反向充电 增加 最大 『判一判』 (1)LC振荡电路是最简单的振荡电路。( ) (2)LC振荡回路中的振荡电流，按正弦规律变化，即是正弦交流电。( ) √ √ 知识点 2 1．电容器放电过程从能量的观点来看：电容器刚要放电时，电路里的能量全部储存在电容器的_____，电容器放电的过程，就是_____逐渐转化为_____的过程。 2．电容器充电过程从能量的观点来看：在充电的过程中，_____逐渐转化为_____。 3．在电磁振荡的过程中，电场能和磁场能会发生_____的转化。如果没有能量损失，振荡可以永远持续下去，振荡电流的_____保持不变。 电磁振荡中的能量变化 电场中 电场能 磁场能 磁场能 电场能 周期性 振幅 『判一判』 (3)在LC振荡电路里，随着电容器的充放电，电场能与磁场能不断地转化。( ) (4)实际的LC振荡是阻尼振荡，如果要实现等幅振荡，必须有能量补充到电路中。( ) √ √ 『选一选』 (2024·湖北荆州高二期末)如图所示，图a为 LC振荡电路，通过P点的电流如图b所示，规定 P点电流方向向右为正方向，下列说法正确的是 ( 　 ) A．0到t1时间内，电容器正在充电，上极板带正电 B．t1到t2时间内，电容器正在放电，上极板带负电 C．t2到t3时间内，电路中的电场能转化为磁场能 D．t3到t4时间内，电路中的磁场能转化为电场能 答案：A 解析：0到t1时间内，电流为正，且正在减小，即电流为顺时针方向减小，说明电容器正在充电，电流方向为正电荷的定向移动方向，所以上极板带正电，故A正确；t1到t2时间内，回路中电流逆时针方向增加，可知电容器C处于放电过程中，电流方向为正电荷的定向移动方向，所以上极板带正电，故B错误；t2到t3时间内，回路中电流逆时针方向减小，可知电容器C处于充电过程中，则电场能增加，磁场能减小，电路中的磁场能转化为电场能，故C错误；t3到t4时间内，回路中电流顺时针方向增大，可知电容器C处于放电过程中，则电场能减小，磁场能增加，电路中的电场能转化为磁场能，故D错误。 『想一想』 课本演示实验中得到的电压如图所示，该电流是振荡电流吗？ 答案：见解析 解析：是，演示实验中电压、电流都做 ... ...