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课件网) 一首歌 一首曲子 古诗二首 池上 小池 量词 10 甲骨文 金文 篆文 楷书 首 象形字，本义是头、脑袋。 首领 元首 首都 白居易（772—846） 字乐天，号香山居士。唐代伟大的现实主义诗人，有诗王之称。 池 上 【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 划分节奏 大声朗读古诗，圈出生字，读准字音、读通诗句。 我来认 学认字 jì 迹 fú 浮 píng 萍 zōng 踪 踪 萍 =足+宗 迹 =辶+亦 =艹+氵+平 浮 =氵+孚 加一加 即池塘上， 这里指荷塘之上 池上 猜一猜： 本诗描写的是（ ） 季。 夏 莲花 莲蓬 莲子 一个小孩在撑着船。 小娃撑小艇 请大家看到这幅图，请问上面画了什么？ 小艇里面有什么？ 莲蓬 小孩刚才去干什么了呢？ 偷采白莲回。 你偷偷地做过什么？ 顽皮 可爱 偷采白莲回。 （偷：瞒着别人、悄悄地） 瞒着别人悄悄地去看叫什么 ——— 瞒着别人悄悄地去听就叫——— 瞒着别人悄悄地笑就叫——— 瞒着别人悄悄地吃就叫——— 那偷采就是——— 偷看 偷听 偷笑 偷吃 瞒着别人，悄悄地去采 采 cǎi 会意字，它就像是一只手正从树上采摘果实。因此它的本义是用手指或者指尖轻轻摘取。 “白莲”是什么？我们一起来看看吧！ 小娃呀小娃，你偷偷地采摘别人的莲蓬，当时心里感觉怎么样？ 小娃呀小娃，你采了这么多你最喜欢吃的莲子，心情怎么样呢？ 小娃撑小艇，偷采白莲回。 （紧张、害怕） （高兴、兴奋） 让我们用既高兴又紧张的心情来读一读这两句诗。 不解藏踪迹 小娃有没有想到要隐藏踪迹呢？你从哪里知道的？ 解：懂得、知道 不解就是不懂得、不知道 是啊，这就是小娃娃，他还不懂得要隐藏踪迹呀！这只是他童年的一场游戏。他是多么的调皮、多么的天真可爱呀！ 悟诗情 理解字词 不解藏踪迹，浮萍一道开。 偏旁表意： 踪字什么旁——— ， 与什么有关——— ， 走过留下的痕迹就是——— 。 迹，偏旁是 ， 走之的字与 有关， 迹就是行走留下的印子。 近义词： 踪迹——— zōng jì 足 脚 踪迹 走之 行走 足迹 不解藏踪迹，浮萍一道开。 zōng jì 车辙 是 留下的踪迹。 航迹云 行动所留的痕迹。 联系旧知：《雪地里的小画家》 例： 竹叶 是 小鸡 在雪地里留下的踪迹。 是 在雪地里留下的踪迹。 梅花 小狗 枫叶 小鸭 月牙 小马 浮萍一道开 “浮萍一道开”就是小娃撑着小艇驶过留下的 踪迹 fú píng 浮萍 偏旁表意： 看看浮萍两个字，都有什么？ ——— ， 表示都与 有关。 浮是 结构。 萍是什么偏旁？——— ， 与 有关，是 结构。 原来浮萍就是一种生活在水中的植物。 三点水 水 上下 草字头 左右 植物 小娃撑小艇 偷采白莲回 不解藏踪迹 浮萍一道开 看图猜诗句 偷采而归 小娃撑小艇 偷采白莲回 不解藏踪迹 浮萍一道开 暴露行迹 池 上 天真无邪 淳朴可爱 板书设计 小 池 [宋]杨万里 杨万里 字廷秀，号诚斋，南宋诗人。 他的诗文构思精巧,语言通俗明畅、清新自然、幽默有趣。 著有《诚斋集》等。 圈出生字，划节奏朗读古诗，并找出诗中的景物。 我来认 荷 =艹+何 露 =雨+路 加一加 联系生活 荷花 露珠 泉水的出处。 诗意：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流。 细细的水流。 爱惜。 泉 本义是“水源”，也指“地下水”。古文字形像山石间的一个泉眼。泉水由里往外流出。 quán 树木枝叶在日光下形成的阴影。 晴天和风的轻柔。 喜爱。 诗意：树荫映水面是因喜爱晴天和风的轻柔。 当作人来写 诗意：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。 鲜嫩的荷叶。 露出。 初露水面还没有舒展开的荷叶尖端。 听老师说诗意，你来读一读相应的诗句吧！ 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流。 树荫映水面是因喜爱晴天 ... ...
