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课件网) 人教版三年级语文上册 大自然的声音 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 唧哩哩 潺潺 淙淙 哗啦啦 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 潺潺 淙淙 哗啦啦 唧哩哩 轻轻柔柔的呢喃细语 轻快的山中小曲 雄伟的乐曲 充满力量的声音 热闹的音乐会 波澜壮阔的海洋大合唱 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 我会读 风 演 风 演 奏 柔 激 妙 大自然有许多美妙的声音 风，是大自然的音乐家 动物是大自然的歌手。 水，也是大自然的音乐家 课文是围绕文中哪句话来写的？ 大自然有许多美妙的声音。 美妙 大自然有许多美妙的声音。 风，是大自然的音乐家。 水，也是大自然的音乐家。 动物也是大自然的歌手。 课文写了大自然的哪些声音呢？ 风 水 动物 风的声音 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 比喻 风 比作 音乐家 拟人 风怎么发出美妙的声音呢？ 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。 我是（ ）的树叶， 风儿一吹， 我会发出（ ）的声音。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。 课文描写了哪两种不同的风？ 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 微风 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 狂风 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 接龙朗读，读出不同的风的特点。 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴，当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 谢谢指导！ ... ...
