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课件网) 第六课 第一课时 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 第二单元 人民当家作主 人民民主专政 （第四课） 我国的根本政治制度 （第五课） 我国的国体 我国的政党制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 制度保证 中国共产党的领导 （第一单元） 根 本 保 证 我国的基本政治制度 （第六课） 决 定 决 定 我国的政体 人民代表大会制度 决 定 单元逻辑 目标导航 课程标准：阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 核心素养： 1.政治认同：坚持中国特色社会主义的政党制度，明确我国的政党制度具有中国特色的新型政党关系与政党制度形式，认同民主党派和人民政协的作用。 2.科学精神：理解我国民主党派的性质、理解我国政党制度的地位、内容、创新性和优越性，理解人民政协的性质、组成、主题和职能。 3.法治意识：明确中国共产党和各民主党派都要遵守宪法和法律，以宪法为根本活动准则。 4.公共参与：学习我国政党制度的知识，配合民主党派和人民政协工作，为国家治理贡献青春力量。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 总议题 议题2 议题1 中国特色社会主义政党制度 中国人民政治协商会议 探究与分享：“他们”是谁？ 议题一 中国特色社会主义政党制度 1.内涵 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是一项具有鲜明中国特色的政党制度。 2.地位 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。我国宪法明确规定：”中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。“ 一、中国特色社会主义政党制度 你是否了解下列代表人物？他们是哪些党派的代表？ 闻一多 中国民主同盟会盟员 邓稼先 九三学社社员 宋庆龄 中国国民党革委会 董明珠 中国民主建国会 一、中国特色社会主义政党制度 3.我国民主党派的性质 特点：有广泛的社会联系和人才优势。 在革命、建设和改革事业中，各民主党派同中国共产党一道前进。各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。 ≠政党联盟 一、中国特色社会主义政党制度 我国的八个民主党派 名称（简称） 成立时间地点 组织成员 中国国民党革命委员会（民革） 1948年1月1日香港 与国民党有历史联系的人士为主 中国民主同盟（民盟） 1941年3月19日重庆 文教和科技界的高、中级知识分子为主 中国民主建国会（民建） 1945年12月16日重庆 经济界人士 中国民主促进会（民进） 1945年12月30日上海 文教出版界高、中级知识分子为主 中国农工民主党（农工党） 1930年8月上海 医药卫生界高、中级知识分子为主 中国致公党 1925年10月旧金山 归侨和侨眷为主 九三学社 1946年5月4日重庆 科技界高、中级知识分子为主 台湾民主自治同盟 1947年11月12日台湾 台湾省人士 一、中国特色社会主义政党制度 体现了中国共产党同民主党派长期合作的思想。 表述了中国共产党同各民主党派之间彼此信任、真诚合作的关系。 “互相监督”：中国共产党和各民主党派。 监督与被监督：人大与其它国家机关 人民和人大代表 长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共 4.我国政党制度的基本内容 （1）基本方针： 表述了光荣与耻辱由中国共产党同各民主党派共担。形容命运休戚相关。 一、中国特色社会主义政党制度 中国共产党的领导是多党合作和政治协商的首要前提和根本保证。 中国共产党对民主党派的领导是政治领导，主要是政治方向、政治原则和重大方针政策的领导。 （2）首要前提和根本保证 政治上：领导与被领导 组织上：相互独立 法律上：地位平等 事业上：通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党 工作上：相互监督 ① ... ...
