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课件网) 第九课 第一课时 科学立法 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第八课 法治中国建设 全面推进依法治国的总目标与原则 我国法律 发展的历史 马克思主义法治理论 新中国法治 建设的成就 原则 总目标 法治国家 法治社会 法治政府 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 我国法治 建设的历程 核心 前提 关键 防线 基础 目标 主体 基础 单元逻辑 目标导航 课程标准：搜集材料，阐述科学立法的基本要求。 核心素养： 1.政治认同：理解并认同科学立法的标准，认识到我国立法的科学性、民主性及其严谨性，增强对中国特色社会主义法治体系的信心。 2.科学精神：通过案例分析和理论学习，掌握法律制定的流程，理解科学立法是依法治国的基础，培养尊重客观规律、追求真理的科学态度。 3.法治意识：树立法治观念，认识到法律在社会治理中的权威地位，明确科学立法对于实现全面依法治国目标的重要性。 4.公共参与：鼓励学生在日常生活中积极为国家立法建言献策，增强法治观念，树立法治意识，积极投身于社会主义法治建设。 科学立法 总议题 议题2 议题1 科学立法的内涵 推进科学立法 议题一 科学立法的内涵 1983年，围绕“当事人对主管行政机关给予的行政处罚不服的，可否向人民法院起诉”的问题，社会各界就建立我国行政诉讼制度进行了广泛讨论。 经过长期的酝酿、起草、论证，1989年，全国人大通过了《中华人民共和国行政诉讼法》,“民告官”制度正式确立。行政诉讼法的颁布被视为我国民主法治建设的里程碑。 行政诉讼法颁行25年后，2014年，经过两次向公众征求意见和三次全国人大常委会审议，行政诉讼法完成了第一次修改，为行政诉讼立案难、审理难、执行难等问题提供了新的法律解决方案。 议题一 科学立法的内涵 2017年，全国人大常委会对行政诉讼法进行第二次修改，确立了公益诉讼制度，规定在生态环境和资源保护、食品药品安全、国有财产保护等领域负有监督管理职责的行政机关不依法履行职责的，人民检察院应依法向人民法院提起诉讼。 2023年全国人民代表大会常务委员会对行政诉讼法进行再次修改，主要内容涉及以下几个方面：行政复议程序的优化；行政诉讼费用的减免；行政裁决的效力问题；行政诉讼案件的公开性。 思考：《行政诉讼法》的制定和修订对开展立法工作有哪些启示？ 议题一 科学立法的内涵 思考：《行政诉讼法》的制定和修订对开展立法工作有哪些启示？ 科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。实现科学立法，就要立足我国国情和实际，使法律规范既有规范性又有合理性，更有协调性和系统性，经得起实践和历史的检验。 从《行政诉讼法》的制定和修改过程可以看到，要实现科学立法，就要充分考虑我国国情和实际，充分征求公众意见，采取立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式，对社会实际进行充分调查研究和论证，使所立法律既符合经济社会发展的需求，又符合人民群众的意愿，真正体现法治精神和公平正义的价值追求。 一、科学立法的内涵 1.科学立法的原因 科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。 科学立法的核心 科学立法的关键 区别： 有法可依：从“量”的角度考量，是为社会主义法律体系“增量” 科学立法：从“质”的角度考量，是为社会主义法律体系“提质” 有法可依 良法善治 2.科学立法的含义 全面依法治国必须坚持科学立法。 《民法典》分编中，规定成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。这些都体现了仁者爱人、恤老怜幼的中华民族传统美德。绿色环保原则在民法典分则中也有充分体现，传承和弘扬了人与自然和谐相处的中 ... ...
