第1章 第1节 第2课时 课时跟踪 分层训练 学业考达标练 一、选择题 1．在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个。下列装置中正确的是( ) 【答案】 D 【解析】 双亲均为杂合子(Aa)，后代会出现3∶1的性状分离比。父本产生的配子中，A∶a＝1∶1，母本产生的配子中，A∶a＝1∶1，D符合此要求。 2．在性状分离比的模拟实验中，某同学连续抓取五次，小球的组合有四次是Dd，一次是DD，则他第六次抓取的小球组合是Dd的概率是( ) A．1/4 B．1 C．0 D．1/2 【答案】 D 【解析】 由于两小桶内的D∶d都等于1∶1，且每一次抓取都是独立的，所以从两小桶内各取出一个小球，组合后DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1。因此，该同学第六次抓取的小球组合是Dd的概率是1/2，D正确。 3．下列关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是( ) A．符合分离定律的F1自交后代一定会出现3∶1的性状分离比 B．同时具有显隐性遗传因子的植株自交后代的性状表现之比，最能说明分离定律的实质 C．自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简易的方法 D．通过测交可以推测被测个体的遗传因子组成和产生配子的数量 【答案】 C 【解析】 要满足：F1产生的雌雄配子分别有两种类型，这两种类型的雌雄配子数量完全相等，且生活力相同；不同类型雌雄配子之间的结合机会均等；不同遗传因子组成的个体存活率相等；显性遗传因子对隐性遗传因子的显性作用是完全的；观察的子代样本数目足够多等条件，F1自交后代才会出现3∶1的性状分离比，A错误。分离定律的实质：形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，同时具有显隐性遗传因子的植株测交后代的性状分离比为1∶1，最能说明分离定律的实质，B错误。小麦是雌雄同花的植物，要鉴别和保留纯合的显性个体，用显性个体自交是最简易的方法，自交后代不出现性状分离，即可鉴定为显性纯合个体，C正确。通过测交可以推测被测个体的遗传因子组成及产生配子的种类和比例，不能推测被测个体产生配子的数量，D错误。 4．下列有关测交作用的说法，错误的是( ) A．测交可用于检测F1的遗传因子组成 B．测交可用于检测F1产生的配子的种类 C．测交可用于检测F1产生的配子的数量 D．测交可用于检测孟德尔的假说是否成立 【答案】 C 【解析】 测交可用于检测F1的遗传因子组成，A正确；测交可用于检测F1产生的配子的种类，但不能检测F1产生的配子的数量，B正确，C错误；测交是孟德尔首创的杂交方法，可用于检测其提出的假说是否成立，D正确。 5．豌豆子叶的黄色对绿色为显性，家兔的灰毛对白毛为显性。要鉴定一株黄色子叶豌豆和一只灰毛家兔是否为杂合子，最简便的方法分别是( ) A．自交、自交 B．自交、测交 C．测交、测交 D．测交、自交 【答案】 B 【解析】 鉴定黄色子叶豌豆是否为杂合子，最简便的方法是自交，若后代发生性状分离，则为杂合子，若不发生性状分离，则为纯合子；鉴定灰毛家兔是否为杂合子，由于动物不能自交，可用测交的方法，即将其与一只白毛家兔杂交，若后代有灰毛兔和白毛兔，则为杂合子，若后代只有灰毛兔，则为纯合子，B符合题意。 6．最近，科学家在利用噬菌体疗法对付抗药细菌以及利用克隆技术拯救濒危动植物等领域取得了新的突破。这些领域中涉及的生物，其性状在遗传时可遵循孟德尔分离定律的是( ) A．噬菌体 B．金黄色葡萄球菌 C．大熊猫 D．流感病毒 【答案】 C 【解析】 孟德尔分离定律适用于真核生物进行有性生殖时细胞核中遗传因子控制的性状的遗传，C符合题意。 7．为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进 ... ...
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