/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科 2025春八下历史第4单元素养测评试卷03 【八下历史阶段测试卷】 [范围:第四单元 时间:40分钟 分值:100分] 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.在执行国家法定节假日基础上,某自治州政府安排自治州成立纪念日放假2天,民族节日放假7天。这体现的是 ( ) A.民族区域自治制度 B.各地支援边疆开发 C.节日活动精彩纷呈 D.旅游行业蓬勃发展 1.A 2.【时空观念】根据民族问题的历史特点和现实情况,我国先后建立了5个自治区。右图中②处是 ( ) A.宁夏回族自治区 B.内蒙古自治区 C.新疆维吾尔自治区 D.西藏自治区 2.C 3.创作于20世纪60年代的《翻身农奴把歌唱》,唱出了百万农奴翻身当家做主的喜悦,唱出了感谢毛主席和党的真情,表达了拥护中国共产党领导的坚定决心。该歌曲创作的历史背景是西藏 ( ) A.和平解放 B.进行民主改革 C.自治区建立 D.实行改革开放 3.B 4.【历史解释】下表反映的是民族自治地方的经济发展概况。党和政府重视和帮助民族地区发展经济,其目的是 ( ) 年份 农业总产值(亿元) 工业总产值(亿元) 1952年 46.5 11.4 1978年 155.6 212.1 2014年 11352.3 64369 A.实现祖国统一大业 B.实现国内各民族平等 C.促进各民族共同繁荣 D.充分尊重和保障各民族权利 4.C 5.下表所示内容体现了国家重视 ( ) 1953—1957年 20世纪末 修建川藏公路、青藏公路、新藏公路 实施西部大开发战略,修建青藏铁路 A.民族地区的交通建设 B.少数民族的政治权利 C.民族区域自治的落实 D.优秀传统文化的保护 5.A 6.关于“一国”与“两制”的关系、中央与特别行政区的关系,习近平总书记形象地指出:“一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣。据此可知,“一国两制”的核心内涵是( ) A.优先保障两种制度 B.民族区域自治制度 C.坚持一个中国原则 D.维持和平统一方针 6.C 7.1982年,邓小平在会见撒切尔夫人时说:收回香港,是全中国人民乃至全世界人民的意愿,“如果中国在1997年……还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代。”材料意在强调“收回香港” ( ) A.只能通过和平方式 B.属于中国内部事务 C.践行“一国两制”构想 D.是大势所趋、民心所向 7.D 8.下图所示时间轴是某同学的学习笔记。其学习内容的主题是 ( ) A.各民族共同繁荣 B.经济特区发展 C.香港回归祖国 D.对内深化改革 8.C 9.“一国两制”实践在香港、澳门取得了举世公认的成功;同时,“一国两制”实践过程中也遇到了新情况、新问题,有的甚至严重挑战“一国两制”原则底线。“一国两制”的前提和底线是 ( ) A.保证特别行政区享有高度自治权 B.维持特别行政区的现行法律不变 C.坚持在港澳台实行资本主义制度 D.保障国家主权、安全与发展利益 9.D 10.【史料实证】不同类型的资料具有不同的史证价值。下列资料中,对了解澳门历史史证价值最大的是 ( ) A.电视剧《澳门的故事》 B.档案《20世纪上半叶澳门档案》 C.小说《澳门历史演义》 D.口述史《澳门口述历史丛书》 10.B 11.【唯物史观】邓小平说香港问题能够谈成,“主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家”。港澳回归祖国从根本上得益于( ) A.“一国两制”适合国情 B.港澳同胞回归心切 C.改革开放使综合国力增强 D.国际社会的大力支持 11.C 12.下表反映出党和政府在对台问题上 ( ) 20世纪50年代中期 确立了争取用和平方式解放台湾的思想 1979年元旦 发表了《告台湾同胞书》 1993年8月 发表了《台湾问题与中国的统一》白皮书 2000年2月 发表了《一个中国的原则与台湾问题》白皮书 2022年8月 发表了《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书 A.坚持使用和平方式解放台湾的思想 B.顺应时代变 ... ...
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