宁夏回族自治区吴忠市利通区吴忠四中2024-2025学年第二学期七年级语文月考试卷（无答案）

吴忠四中2024-2025学年第二学期七年级语文月考试卷 姓名：_____班级：_____ 一、积累与运用（34分） 1．根据语境，补写出古诗文名句。（10分） 读古诗文，不单要读语言，更要读意蕴。读《木兰诗》“① ， ”，我们读到了木兰奔向战场、跨越关山的飒爽英姿；“② ， ”中，我们读到了木兰为国征战所付出的巨大牺牲，激励我们为中华民族伟大复兴而勇于担当；读岑参《逢入京使》“③ ， ”，我们读到了诗人远赴边塞途中，思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；读王维《竹里馆》“④ ， ”，我们读到了明月似有意在深林中陪伴诗人，像是诗人志同道合的朋友，烘托诗人高雅脱俗的形象；读韩愈《晚春》“⑤ ， ”，我们读到了盛开的百花在尽情舒展生命的本色。 2．《骆驼祥子》整本书阅读（6分） （1）小瑞在阅读《骆驼祥子》时，梳理了情节脉络（如图）。请根据阅读积累，将其补充完整，写在下面的答题线上。（3分） ① ② ③ （2）祥子是老舍在《骆驼祥子》中成功塑造的下层劳动人民形象。在祥子跌宕起伏的悲惨命运中，曹先生和小福子是两个重要人物。请结合小说内容，从两个人物中任选一个分析其对祥子的影响。（3分） 3.阅读语段，完成下面小题。（4分） “天府杨柳塞上烟，问君此去几时还？实验场上惊雷动，江河源头捷报传。不知邓老今何在？忠魂长眠长江畔。”在那个千疮百孔、① 的时代，他放弃美国优越的生活，选择了一条与常人 ② （形容差别很大，很不一样）的道路———回国。他带领团队在茫茫戈壁荒原中 ③ （不停地雕刻，比喻做事或学习有恒心，有毅力）地钻研、④ 地工作，最终完全依靠中国人自己的力量，让中华民族立起来了。邓稼先的一生，可谓鞠躬尽瘁，死而后已。 （1）根据解释写出②、③ 两处的成语 ② ③ （2）根据文意选择恰当的选项填入①和④处的是（ ） 任人宰割 慷慨大方 B.任人摆布 无私忘我 任人宰割 无私忘我 D.任人摆布 慷慨大方 4．有同学搜集了有关艰苦奋斗品质的材料想要展示在文化墙上，但不小心弄乱了顺序。依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 在奋斗中创造精彩人生，要敢于同自己较劲。把同自己较劲付诸实践，就可能超越自我。然而现实中，_____，_____，_____，_____，_____。 ①勇于在充满挑战的环境里经风雨、见世面，壮筋骨、长才干 ②在锻造与重塑中实现境界的升华 ③这是不愿经受磨砺、害怕遭遇失败的表现 ④同自己较劲，就要敢于走出“舒适区” ⑤有的人口号喊得响，却总是不见行动 ④①②⑤③ B．⑤③④①② C．④⑤①③② D．⑤④③②① 5.请根据下面材料，结合所学知识，在下面六组词语中选择恰当的组合成一副对联。（2分） 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 ———摘自习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 八十年传唱 二万里征途 继往开来 创造千秋神话 上联：前仆后继， 下联： ， 高歌一代英杰。 6．第四中学文学社读书会招聘会长一职，七年级1班的小志同学向负责老师递交了下面这则申请书，存在格式、标点、用语不得体和语病错误，请各找出一处并改正。（4分） 申请书 尊敬的老师： 《文化经典读书会》建立以来，举行了读书分享、专家讲座等丰富多彩的活动，在学校师生中产生了广泛的影响。我对读书会会长这一工作很向往，特申请此职位。如有幸加入贵组织，我将全心全意为师生服务，同时做好读书会活动开展、策 ... ...