2.1运动与静止--2024-2025学年北师大2024版物理八年级上册教学同步课件（29页PPT）

(课件网) 2.1运动与静止 第二章 机械运动 北师大版2024版物理八年级上册【精做课件】 授课教师：******** 班 级：******** 时 间：******** （一）导入新课（5 分钟） 间的相对运动；在交通领域，超车、会车等操作都需要准确把握车辆之间的相对运动状态。 （三）课堂小结（5 分钟） 与学生一起回顾本节课所学的主要内容，包括机械运动的概念，参照物的含义，以及运动和静止的相对性。 强调本节课的重点和难点，鼓励学生课后继续观察生活中的运动现象，用所学知识分析物体的运动状态。 （四）课堂练习（5 分钟） 展示一些与运动和静止相关的练习题，如判断给定情境中物体的运动状态、选择合适的参照物等题目，让学生进行课堂练习，巩固所学知识。 对学生的练习结果进行点评，解答学生在练习过程中遇到的问题，强化学生对重点知识的理解和掌握。 （五）布置作业（5 分钟） 完成课本上相关的课后练习题，进一步加深对运动和静止知识的理解和运用。 让学生观察生活中至少三种不同的运动场景，分析每个场景中物体的运动状态以及所选择的参照物，以小短文的形式记录下来，下节课与同学们分享。 五、教学反思 在本节课的教学过程中，通过多种教学方法的运用，学生对运动和静止的知识有了较好的理解。但在讲解运动和静止的相对性时，部分学生理解起来仍有困难，需要在今后的教学中多举实例，加强引导，帮助学生突破难点。同时，在课堂练习环节，发现部分学生在选择参照物和判断物体运动状态时容易出错，后续应增加针对性的练习，提高学生的解题能力。 5 课堂检测 4 新知讲解 6 变式训练 7 中考考法 8 小结梳理 1 复习引入 2 新知讲解 3 典例讲解 学习目录 课程导入 在瞬息万变的世界里，一切物质都在永不停息地运动。 天体的运转 小草的生长 墨水的扩散 地壳的运动 各种形式的运动 课程导入 以下运动有什么共同点？ 车辆的行驶 河水的奔流 鸟儿的飞翔 白云的飘动 物体的位置都随着时间的推移在变化。这种运动是物质运动的最简单的形式。 课程讲授 参照物与机械运动 小明坐在行驶的列车中，感觉路边的树木在高速后退，但车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动，列车却运动得很快。那么车内的人到底是运动还是静止呢？ 课程讲授 参照物与机械运动 “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，竹排、青山是运动的还是静止的呢？ 为什么对于物体是运动还是静止的判断情况不同呢？ 参照标准不同 课程讲授 参照物与机械运动 以行驶的列车为例： （1）如果把列车上的座位当作标准，列车上的人相对于列车上的座位的位置没有改变，所以人是静止的； （2）如果把地面上的树木当作标准，列车上的人相对于树木的位置改变了，所以人是运动的。 课程讲授 参照物与机械运动 可见，要描述一个物体是运动的还是静止的，要先选定一个物体作参照，这个被选定的物体叫作参照物。 1. 相对于参照物，某物体的位置发生了变化，我们就说它是运动的； 2. 相对于参照物，它的位置没有发生变化，我们就说它是静止的。 一个物体相对于另一个物体位置发生变化，叫作机械运动，简称为运动。 课程讲授 参照物与机械运动 例如： （1）以地面为参照物，人和车在向前运动； （2）以车为参照物，人是静止的，地面在向后运动。 判断方法： （1）先找研究对象； （2）选定参照物； （3）判断研究对象相当于参照物的位置是否变化。 课程讲授 参照物与机械运动 参照物选择原则： 1.不能选研究对象本身为参照物。 2.参照物可以任意选择。 3.一旦被选定为参照物，就假定它是静止的。 4.通常选择地面作为参照物。 课程讲授 参照物与机械运动 （1）以电梯为参照物，电梯上的人是运动的还是静止的？ （2）以地面为参照物，电梯 ... ...