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高考生物二轮复习课后限时练习(十三)细胞工程和基因工程(含答案)

日期:2025-05-08 科目:生物 类型:高中试卷 查看:84次 大小:726716B 来源:二一课件通
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    课后限时集训(十三) 1.D [在脱分化过程中,1号培养基中的愈伤组织是排列不规则的薄壁组织团块,A错误;愈伤组织细胞分化时可能会发生基因突变,但基因重组发生在减数分裂过程中,而愈伤组织细胞的分化过程是有丝分裂,所以不会发生基因重组,B错误;3号培养基用于诱导生根,其细胞分裂素浓度与生长素浓度的比值应该小于1,C错误;百合分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,因此可以作为该研究中的外植体,D正确。] 2.A [透明颤菌属于细菌,细胞壁的成分主要是肽聚糖,可用溶菌酶去除细胞壁,但青霉菌是真菌,细胞壁成分主要是几丁质,不能用溶菌酶去除细胞壁,A错误;处理③可用物理法电融合法或化学法聚乙二醇等诱导融合,B正确;处理④在缺乏甲硫氨酸和精氨酸的培养基培养融合细胞,能够生长的即为杂种菌株,C正确;青霉菌(属真菌)发酵为高耗氧过程,透明颤菌(属细菌)可通过在低氧条件下高表达血红蛋白以促进氧气供应和增强细胞呼吸,为验证方案是否成功可在低氧条件下培养杂种菌株并检测其密度,D正确。] 3.B [根据表格信息可知,WOX5能维持未分化状态,使植物细胞保持分裂能力强、较高的全能性,若WOX5失活后,中层细胞会丧失干细胞分裂能力强、分化程度低的特性,A错误;由题干信息“生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的再生”,再结合表格信息,WOX5+PLT可能诱导出根,可推测WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累,B正确;由题意可知,生长素的生理作用小于细胞分裂素时有利于芽的再生,而抑制ARR5能诱导出芽,可知ARR5被抑制时细胞分裂素较多,故可推测ARR5抑制细胞分裂素积累或降低细胞对细胞分裂素的敏感性,C错误;出芽或出根都是生长素与细胞分裂素含量不均衡时才会发生,故可推测体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制,D错误。] 4.B [据题分析可知,灌流式培养的动物细胞可以避免出现贴壁生长的现象,A错误;灌流是在细胞密度达到一定浓度或者营养物质低于一定浓度时进行的,B正确;过高的灌流速率,会导致培养的细胞不能及时利用营养物质,而使营养物质不能得到充分利用,C错误;补充动物血清是为了提供动物细胞培养所需要的营养物质和某种生长因子,D错误。] 5.C [乙肝康复者的血清中含有对抗乙肝病毒的抗体,因而可治疗乙肝,但抗体不具有长久性,A错误;将E蛋白的相关基因重组到腺病毒基因组中可制成乙肝疫苗,B错误;利用单克隆抗体技术获得的抗E蛋白抗体,可用于检测乙肝病毒的存在,C正确;将E蛋白对应的mRNA制成疫苗,可进入细胞内编码出相应的抗原蛋白,进而刺激机体产生特异性免疫反应,而E蛋白的合成过程不会发生在血浆中,D错误。] 6.B [促性腺激素能作用于卵巢,藏羊甲需用促性腺激素处理使其卵巢卵泡发育和超数排卵,A正确;从卵巢中刚采集的卵母细胞需培养成熟(减数分裂Ⅱ中期)后才可与获能的精子进行体外受精,B错误;在胚胎移植前要对接受胚胎的受体和供体进行同期发情处理,使受体的生理状况相同,因此受体藏羊丙需和藏羊甲进行同期发情处理,C正确;后代丁是由藏羊甲的卵细胞和藏羊乙的精子结合形成的受精卵发育而来,因此后代丁的遗传物质来源于藏羊甲和藏羊乙,D正确。] 7.B [限制酶失活会使DNA完全不被酶切,此时应更换新的限制酶,A正确;酶切条件不合适通常会使切割效果下降,调整反应条件如温度和pH等,调整酶的用量没有作用,B错误;质粒DNA突变会导致限制酶识别位点缺失,进而造成限制酶无法进行切割,此时应更换为正常质粒,C正确;质粒DNA上酶切位点被甲基化修饰,会导致对DNA甲基化敏感的限制酶无法进行酶切,此时应换用对DNA甲基化不敏感的限制酶,D正确。] 8.D [由题意可知,当水稻处于高Na+环境时,细胞膜上的转运蛋白SOS1可借助膜两侧 ... ...

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