莆田第二十五中学 2024—2025学年下学期期中考试卷 八年语文 学校: 姓名： 班级： 考号： 一、名句名篇默写 1 ．根据课文默写 ①关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《诗经 关雎》） ② ,悠悠我心。（《诗经 郑风》） ③蒹葭苍苍， 。（《诗经 蒹葭》） ④ ,鸡犬相闻。（《桃花源记》） ⑤《望洞庭湖赠张丞相》中，由写景巧妙过渡，婉转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得 到举荐的诗句是 ， 。 ⑥王勃在《送杜少府之任蜀州》中道出真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独苦闷之感 的千古名句是 ， 。 二、基础知识综合 2 ．阅读下面的文字，按要求作答。 青春是一段狂舞，在旋转、跳跃中闪射出道道星光，飞扬起四射的活力；在火烈的热 情中舞动，飞溅起的每一道火花都是青春的印记。有时过度① kàng 奋，有时伤神晦暗，但 心中的（ ）指引着我们向更广阔的天空飞翔，寻找属于自己的那片没有雾霭和喧嚷的蓝天。 在黄土地上，一群吃糜子长大的陕北后生，他们（ ），容不得束② fù ,容不得羁绊， 容不得闭塞。通过翩然的青春舞姿，使人沉溺在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。- -当鼓声 ( )的时候，后生们③ mò 然停止了舞动，世界( ) (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字） (2)在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是( ) A ．草长莺飞 目空一切 戛然而止 销声匿迹 B ．鸿鹄之志 洒脱不羁 戛然而止 万籁俱寂 C ．草长莺飞 洒脱不羁 鸦雀无声 销声匿迹 D ．鸿鹄之志 目空一切 鸦雀无声 万籁俱寂 (3)文中画波浪线的句子有语病，请你将修改后的正确语句写在横线上。 三、名著阅读 3 ．请你从下列两幅画中选择合适的一幅，作为《钢铁是怎样炼成的》的封面，并结合小说 的具体内容阐释理由。 四、诗歌鉴赏 阅读王勃的送别诗，完成下面小题。 别薛华① 王勃 送送多穷路，遑遑② 独问津。 悲凉千里道，凄断百年身。 心事同漂泊，生涯共苦辛。 无论去与住，俱是梦中人。 【注释】①本诗作于王勃入蜀之后，诗人因触怒唐高宗，不得重用。薛华是王勃的同乡密友。 ②遑：同“惶” ，匆忙惊惶状。 4 ．对诗歌分析不正确的一项是( ) A ．首联“送送”意为送了一程又一程，“遑遑”言友人惶惶不安，巧用叠字，有音韵美。 B ．颔联紧承上联细致描景，“千里”“ 百年”实指行程远近、时间长短，寄予深沉感慨。 C “俱是梦中人”中的“俱”字，是说双方对等，都是彼此梦中之人，但由诗人这方面写出， 便占得了双倍的思念。 D ．本诗为五言律诗，中间两联对仗工整妥帖，全诗语言简练，情思真挚，含意隽永。 5 ．同样都是送别诗，《送杜少府之任蜀州》展现了诗人积极乐观的人生态度。请说说王勃在 《别薛华》这首诗里表达了怎样的情感？ 五、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 其① 诏至京师，而复为柳州刺史也。中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰： “播州非人所居而梦得亲在堂吾不忍梦得之穷② ,无辞以白其大人； 且万无母子俱往理。”请 于朝，将拜疏③ ,愿以柳易播，虽重得罪，死不恨 ④。 【注释】①其：指柳宗元。 ②穷：处于困境。 ③疏：上书。 ④恨：遗憾。 6 ．下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是 A ．播州非人所居/而梦得亲在/堂吾不忍梦得之穷 B ．播州非人/所居而梦得亲在堂/吾不忍梦得之穷 C ．播州非人所居/而梦得亲在堂/吾不忍梦得之穷 D ．播州非人所居而梦得/亲在堂吾不忍/梦得之穷 7 ．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 以其境过清 ● （《小石潭记》） 组词法 （ 1 ）清： 当诣播州 使用词典选择义项 ①拜访 ②到 …… 去 ③所达到的境地 （ 2 ）诣： 愿以柳易播 关联教材 寒暑易节（《愚公移山》） （ 3 ）易 ... ...
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