1.2科学社会主义的理论与实践 课件 2024-2025学年统编版高中政治必修1（共38张ppt）

(课件网) 上一节课我们学习了资本主义基本矛盾不可调和 资本主义基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 阶级关系上表现为：无产阶级和资产阶级的对立 于是，无产阶级受到了来自资产阶级残酷的压迫和剥削 zrbj-001 残酷现实之下，一些有识之士开始畅想未来理想社会， 但他们的畅想真的能照进现实吗…… 1.2科学社会主义的理论与实践 目录 （一）社会主义由空想到科学 （二）科学社会主义从理论到现实 （三）社会主义从一国到多国实践 第一次历史性飞跃： 社会主义由空想到科学 空想社会主义 思想 来源 欧文建立的 “新和谐公社” 16-17世纪 空想社会主义早期 代表人物：莫尔、康帕内拉：用文学语言批判资本主义，描述了一个没有压迫、公有制、人人平等的理想社会 18世纪 空想社会主义中期 代表人物：摩莱里、马布利：从法律角度批判资本主义，以法律条文提出了未来社会原则：人人平等、公有制。 19世纪 空想社会主义晚期 代表人物：圣西门、傅立叶、欧文：批判资制的同时，用社会实验的方式对未来社会进行了积极合理的设想 作为企业家和慈善家，欧文在北美筹资实践“新和谐公社”制度，但只支撑了3年而失败。 欧文 理想的“和谐制度”的实现寄希望于富翁出资，结果等了十年也没实现 傅立叶 认为理想的“实业制度”关键是靠“说服”的办法，结果游历四方，钱花光也没有实现 圣西门 结合材料，议一议： 空想社会主义在不同阶段有何异同？ 空想社会主义客观上有何进步意义？为何难逃失败结局？ 议学提示1 16-17世纪：对未来的理想社会制度只是一种文学描述； 18世纪：认识进入理论探讨和论证阶段； 19世纪：批判资本主义制度，并有实践尝试。 揭露资本主义弊端，设计未来社会美好蓝图。 都主张用和平方式实现，寄希望于资本家的慈悲和自醒（欧文自己是资本家、慈善家），实质上是一种唯心史观。 异： 同： 仅从正义、理性出发，主张阶级调和反对阶级斗争，看不到人民群众无产阶级力量，没有找到社会变革的正确途径。 议一议： 空想社会主义在不同阶段有何异同？ 空想社会主义客观上有何进步意义？为何难逃失败结局？ 局限性（失败原因） 进步意义 拓展思考： 从社会发展的一般规律看，空想社会主义作为“不成熟的理论”（思想上层建筑），是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的（生产力水平不足，生产关系不完善），走向失败也是历史的必然。 zrbj-001 总结：空想社会主义的局限性和进步性 ①仅从理性、正义等原则出发； ②主张阶级调和，反对阶级斗争； ③看不到人民群众特别是无产阶级的力量，没找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没找到进行社会变革的正确途径。 局限性 进步性 揭露资本主义弊端，设计未来社会美好蓝图 成为科学社会主义的思想来源 无根源———资本主义要灭亡，但是说不清为什么灭亡 无力量———要推翻资本主义，但是说不清谁来推翻 无道路———要取代资本主义，但说不清新社会怎样取代 形式 目的 方式 评价 经济斗争 增加工资、缩短劳动时间、改善劳动条件和生活条件 捣毁机器、经济罢工、游行示威等 单纯的经济斗争不能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位 政治斗争 推翻资产阶级反动统治、建立和巩固无产阶级政权 政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义和革命战争等；最高方式：夺取政权的武装斗争 政治斗争是无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式 思想理论斗争 向无产阶级和广大群众宣传革命思想，同资产阶级和一切剥削阶级的思想进行长期的顽强的斗争 用革命的理论对革命的运动进行指导 思想理论斗争是无产阶级在意识形态领域反对资产 ... ...