第6课 希腊罗马古典文化 课件（22张PPT，内嵌视频）

世界历史 统编版九年级上册 海洋文明 →欧洲（西方）文明起源 奴隶社会—古代欧洲文明—海洋文明 第二单元 古代欧洲文明 第 4 课 希腊城邦和亚历山大帝国................... 16 第 5 课 罗马城邦和罗马帝国............................. 21 第 6 课 希腊罗马古典文化................................. 26 第二单元 古代欧洲文明 古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始，古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治,到伯里克利统治时期,在政治经济和文化上达到鼎盛。 公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前2世纪，成为地中海地区的霸主。公元前27年，罗马进入帝国时代。 古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。 2022版课标（内容要求） 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 第二单元 古代欧洲文明 第6课 希腊罗马古典文化 文学和雕塑 壹 建筑艺术 贰 哲学和法学 叁 公历的缘起 肆 宙斯： ?众神之王 赫拉：? 天后 赫斯提亚：? 炉灶女神 波塞冬：? 海神 德墨忒尔：? 农业女神 雅典娜： ?战争与 智慧女神 阿波罗： ?光明之神 阿尔忒弥斯：? 狩猎女神 阿瑞斯： ?战神 阿佛洛狄忒： ?爱神 赫菲斯托斯：? 火神 赫尔墨斯： ?神使 文学和雕塑 壹 材料 宙斯是高高在上的天帝，却常到人间寻欢作乐，美狄亚为爱情背叛祖国，赫拉出于嫉妒而报复伊娥，这些在古希腊人眼中都是正常的。———《古希腊神话研究》 观察图片及材料中对希腊神话中描写的神，和人有何相同？ 希腊神话 “神人同形”是指神有着人一样的形态和肉体,却比人高大健美。 “神人同性”是指神有着和人一样的性情，也有各种弱点和缺点。 神与人的区别仅仅在于前者永生，后者生命有限。 特点：“神人同形同性” 约公元前1500年 迈锡尼文明 约公元前2000年 克里特文明 爱琴文明 荷马时代 城邦时代 BC20世纪-BC12世纪 BC12世纪-BC8世纪 BC8世纪 雅典：民主政治 斯巴达：崇尚武力 文学和雕塑 壹 古希腊文学《荷马史诗》 盲诗人荷马 《伊利亚特》（特洛伊战争-木马计） 《奥德赛》，根据迈锡尼时代的民间故事和神话传说整理汇编而成， 讴歌英雄人物。 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产， 也是了解早期希腊社会的主要文献。 内容 评价 《荷马史诗》 文学和雕塑 壹 古希腊雕塑 古希腊人每四年对宙斯进行大祭。 自公元前776年开始，在宙斯神庙的 祭典上所举行的竞技比赛， 成为世界奥林匹克运动会的起源。 宙斯像—奥林匹亚神庙中 古代世界七大奇迹之一 宙斯神像高12米，有黄金制成的橄榄冠， 坐在用杉木制成的宏伟的宝座上，并饰 以黄金,象牙，乌木以及各种珍贵的宝石。 文学和雕塑 壹 古希腊雕塑 米隆《掷铁饼者》 《掷铁饼者》雕塑刻画的是一名强健男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上，同时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。 《掷铁饼者》大理石雕复制品，高约152厘米， 原作为青铜，希腊雕刻家米隆作于约公元前450年。这个作品是古希腊雕塑艺术的里程碑， 显示出希腊雕刻艺术已经完全成熟。 展现了人的力量、人的伟大、表达了对英雄的赞美！ 《断臂的维纳斯》 帕特农神庙 帕特农神庙位于雅典卫城中心，雅典人供奉雅典保护神雅典娜的神庙。 帕特农神庙代表了全希腊建筑艺术的最高水平。 建筑艺术 贰 奥林匹亚宙斯神庙 雅典卫城的胜利女神神庙 特点：神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。 爱奥尼克式 科林斯式 多立克式 古希腊 ... ...