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课件网) 教材探究与分享答案 各种政治力量1.P2教材“探究与分享1” (1)如果请你参与以“新中国成立”为主题的纪录片摄制，你会重点描述哪几个历史瞬间？为什么？ (2)引用中国共产党领导中国人民革命的实例，说明中国共产党执政是历史和人民的选择。 第一单元 中国共产党的领导 第一课 历史和人民的选择 第1框 中华人民共和国成立前 提示：(1)对于以“新中国成立”为主题的纪录片摄制中重点描述的历史瞬间，学生可以有多种选择，如马克思主义在中国的传播、中国共产党的成立、国共合作、中国革命道路的开辟、抗日战争、解放战争、新中国的成立等。学生在陈述理由时，能反映1919—1949年中国政治舞台上各种政治力量的斗争、合作与较量，说明中国共产党领导中国人民争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福即可。 (2)中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。在建军和建党等问题上，创造性地提出了一系列适合中国国情的原则，终于建立了中华人民共和国，完成了自鸦片战争以来中国人民反帝反封建的任务。深入了解中国近代以来的历史不难发现，没有共产党就没有新中国，更遑论我们的国家和民族取得今天的成就、具有今天这样的国际地位。 2．P3教材“探究与分享2” 结合上述论断，谈谈把握近代中国基本国情的重要性。 提示：坚持从基本国情出发，是制定正确路线、方针、政策的基础。近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会，这是近代中国最基本的国情，决定了近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务：争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福。中国共产党准确地判断并把握了近代中国的基本国情，将马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合，领导中国各族人民经过28年浴血奋战，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利。 3．P5教材“探究与分享3” 运用你所学过的知识，说说近代中国先后有哪些政治力量登上历史舞台，它们对时代的声音分别作出了怎样的回应？ 提示：鸦片战争之后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，进入一个饱经磨难的时期，面临“数千年未有之大变局”。洪秀全发动太平天国运动，试图推翻清王朝，建立“地上天国”，继而洋务派以“自强”和“求富”为口号，掀起洋务运动，试图解决国弱民贫问题，这些都未能挽救国家落后挨打的局面。中日甲午战争后，帝国主义对中国的侵略日益加深，中国的民族危机不断加剧，维新派掀起了一场旨在救亡图存的戊戌变法运动。1900年义和团运动高涨。八国联军侵略中国，中国的 民族危机全面加深。随着清政府统治危机加深，资产阶级领导的民主革命运动在全国各地迅速开展，辛亥革命胜利后建立了“中华民国”，但并没能解决近代中国社会的问题，近代中国社会陷入新的混乱之中。五四运动促进了马克思主义在中国的传播，中国共产党的诞生，给灾难深重的中国人民带来光明和希望，中国革命的面貌焕然一新。中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出，最终成为唯一正确的选择。 4．P7教材“探究与分享4” (1)毛泽东为什么在“中国”前面添加了“新”字？说说你对“没有共产党就没有新中国”的理解。 (2)在歌曲《没有共产党就没有新中国》的诞生地举办18岁成人礼有何特殊意义？ (3)了解你所在地区有哪些革命纪念地可以作为教育实践基地，结合本地实际情况，设计一次教育实践活动。 提示：(1)中国共产党领导中国人民争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福。建立了新 ... ...
