第10课建设中国特色社会主义 2024-2025学年第二学期统编历史八年级下册导学案（含解析）

第10课　建设中国特色社会主义 学习目标： 1.通过自主学习，知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程。（历史解释） 2.通过学习中国特色社会主义理论体系的形成与确立过程，理解四大理论在中国的形成顺序。（时空观念） 3.通过邓小平对改革开放所做贡献和对他的评价，体会邓小平无私奉献的伟大精神；认识“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”，增强爱国意识。（家国情怀） 重难点： 1.重点：中国特色社会主义理论体系的形成与确立过程。 2.难点：认识中国特色社会主义的内涵。 知识梳理： 一、邓小平理论指导地位的确立 1．过程 (1)十二大：邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。” (2)十三大：邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 (3)邓小平南方谈话：1992年初。 ①观点：发展才是硬道理。 ②意义：进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 (4)十四大：确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。 (5)十五大：把邓小平理论确立为党的指导思想写入党章。 2．邓小平在改革开放和社会主义现代化建设中地位和作用： （1）地位：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 （2）作用：邓小平最重要的思想和政治遗产，是他带领党和人民开创的中国特色社会主义，是他创立的邓小平理论。这一理论，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。 二、中国共产党第十六次全国代表大会：2002年，在北京召开。 1．奋斗目标：在本世纪头二十年，集中力量，全面建设小康社会。到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。 2．指导思想：“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。 三、中国共产党第十七次全国代表大会：2007年，在北京召开。 重要内容：科学发展观被写进党章。 四、中国共产党第十八次全国代表大会2012年，在北京召开。 1．内容：(1)提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。(2)选举产生了新一届中央委员会，在中共十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记。 2．指导思想：把科学发展观确立为党的指导思想。 四、中国共产党第十九次全国人民代表大会：2017年，在北京召开。 1.主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 2.主要内容：习近平指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要量和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3.意义：把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 ★邓小平对改革开放所起的作用：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，他带领党和人民开创了中国特色社会主义，创立了邓小平理论，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，这是马克思主义在中国发展的新阶段。 ★中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 五、中共二十大：2022 年，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。习近平在会上指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗 ... ...