麦积区2023一2024学年度第二学期第一次学情诊断性检测试卷 六、按要求写句子。 四年级语文 1,气象小组的同学记录并收听了天气预报。（修改瑞句） 等级 一、看拼音写词语。 2.海风猛烈地吹，涉拼的波浓把海里的泥沙塑到岸边。（铭句) QIng tIng shudi lIng xu111 bion fd chi dan 毅 3.杨利伟在即将登机返回北京时说：“这般飞船运行正常，我自我感觉良好，我为祖 盥 tud 11 jido cho gto zhI yu boi mIn ji6 国感到骄做，”（改为转迷句） 郑 二、比一比，再组词。 4猫屏息深视，一连几个钟头，非把老假答出来不可。（改为肯定句) 巖 鹏 〔藉( 试( r秧( 「蹭( (筘( )拭() (殃《) (增( 5地球上的第一种恐龙和为，般大小，两天后鹆粗壮有力，能够支排起整个身体，（注 长 三、根据句庶填写正确的读音。 意加点的部分，再服拼子写一个事物。) 1.相声滴员一唱一和( ),逗得主持人和（ )观众哈哈大笑。 2,路老爷吃板的时候，夠就躲在篱边窥何()偷吃，因此在它吃板时，非有一 东 个人何《)候不可。 四、我会查字典。 七、根据课文内容填空。 茶 张 “没”字用普序查字法，先查音序 再查普节 1在杜甫的眼里，卷天是深浅不一的粉红色，“ “没”字有很多解释，结合语境选摔恰当的意思。（填序号） ”:在扬万里眼里，天是一片充湖避趣的黄色，“ ①水过澜，淡出来。②湖，渡 ③没有限制，没有约束。 ”:在艾青职里大自然“好像 1.沙尘桑来临的时候，黄沙没天，让人睁不开眼睛。 ( 2,桑雨过后，河水没过了河提。 ( 到处是绿的…”。 3.他独自在江边没步。 () 2.《卜算子咏梅》是一首 作者是 其中“卜算子是 五、把下列词语补充完整。 “咏将”是 趁()不() ()()来迟 灯火( )() ()息()视 ()耳()茸 无能()( ) 3.鸟类 而且很可鲍姚是一种小型恐龙的后裔。 P 炊烟()() ()喜()狂 -丝（)() 4.诗和音乐一样。 四年级诏文共6页第1页 四年级语文共6页第2项 八、宣号有引出解释或说明的作用，请抓住小亮细心的特点，运用胃号把这个特点写 衅关()入味。在天水的大街小巷，你总腕者到一些麻辣免的小店，这些小店() 生动. 装修简单，（)味道却十分地造。每当夜基降始，人们此会案染在这些小店里，斗受 一盆热腾胶的麻棘烫。 小亮可真细心： ③天水麻装烫以其独特的辣咏和床味吸引了无数食客。它不仅是天水的一张关食名 片，更是中国饮介文化的重要知成部分。如果你有机会来到天水，千万不要过达道关 味佳希。在这里，麻辣烫不仅仅是一种食物，更是一种文化的象征。它代表者天水人民 的热情与好客，也见证者这座城市的紫荣与发展。 九、阅读理解。 1,结合上下文，理解词语的意思。 (一)课内阅读。 垂诞欲滴： 政 聚星（一五九） 无精打采： 母亲啊」 2,作者以为麻辣烫能吸引八方食客，受到人们喜受的原因有哪些呢？请简要概括回答。 天上的风雨来了， 岸 岛儿躲到它的粱里： 心中的风雨来了， 3.在短文的括号内域上合适的关联词语。 我只躲到体的怀里。 $ 4,指出下面句子所用的说明方法.。 1.这首现代诗的作者是 的确，麻辣烫的麻、辣、鲜、香让很多人喜欢，甚至为之狗狂，习极了麻辣资，吃其 2诗中的两个“风雨”含义不同，“天上的风雨”指 “心中的 丹 他食物简直就是“食之无味，弃之可惜”。( 风雨”指 5.短文为什么说“麻辣烫不仅是一种食物，更是一种文化的象征”？ 3.诗中的“你”指 ·这首诗收中，诗人把自己比作 必 比作鸟巢。表达了对 的依恋和驶英之情。 (二)误外闪读。 麻辣烫 ①在天水，一提起麻旅更大多数人都会垂泛欣满尤共是时瑰妈妈们，都会脱口说 出吃麻嵌更的很多乐事儿。的喷麻抹更的麻、抹、鲜、香让很多人喜欢，甚至为之茄在， 十、习作。 习价了麻脉更吃其他食物简直就是“食之无味，弃之可格”。我周边就有几住“麻发” 吃麻辣 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
