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课件网) 1 演电视 YAN DIAN SHI 小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。 谜底：电视 猜谜语 2024/10/9 导入动画片 我们的目标： 1、利用废旧物设计和制作电视机外壳，会画简单的连环画，会合作完成作品、表演作品。 2、在小组学习过程中，增强团队意识，有责任心，有协作精神，在快乐的氛围中体验团结就是力量。 演电视 他们在看什么？ 这台机器是干什么用的？ 这是世界上第一台电视机！ 电视机的发展过程 电视机的发展过程 1925年，拜尔德在英国成功装配了第一台电视机，随着科技的进步和人们生活的需要，电视的发展速度可谓迅猛，从黑白电视到彩色电视，以及液晶电视、等离子电视的出现，人们的生活因为电视变得更加多姿多彩。 黑白电视机 彩色电视机 液晶电视机 等离子电视机 你看这些小伙伴，他们在做什么呢！ 彩纸做的立体画面，再加上优美动听的音乐和小作者的解说，一台好看的电视节目就要上演啦！你们也想体验一下吗？ 小组讨论 制作这台电视机的方法步骤是什么？ 1.挖空 2.剪口 3.装饰 4.插片 小提示：屏幕的尺寸要与插片的大小相适宜。 想一想：我们还可以用哪些材料制作电视呢？ 我们用什么材料来装饰电视呢？ 做电视 剪出屏幕 用彩纸进行装饰 把连环画插进去、完成。 2024/10/9 请欣赏《小鲤鱼历险记》 通过欣赏完老师演的动画片，你能回答下面的问题吗？ 这个动画片和平时看到的动画片有什么不同？ 如果我们想把自己画的连环画表演出来需要做哪些准备工作？（答案在礼物盒里面） 做一个电视机 背景音乐 解说 连环画 节目内容编辑整理（建议：2人） 电视机的制作（建议：2人） 背景音乐搜集整理（建议：1人） 解说词编写（建议：1-2人） 你们小组是怎样进行分工的？ 可以参考以下建议哦！ 明确演员分工，合作表演电视节目。 利用喜欢的材料和方式制作一个电视机。 艺术实践 2024/10/9 表演开始喽！ 说一说，评一评。 哪个故事画得生动有趣？ 哪位同学的解说最精彩？ 哪个小组的演员配合默契？ 1.继续完善自己的电视机，课后表演给自己的爸爸妈妈以及亲人。 2.完成一份实践作业。 作业要求：把自己的连环画用演电视的形式，表演给自己的爸爸妈妈以及亲人，注意故事完整，语言生动。 A类作业：需要电视机材料丰富，做工精细，颜色搭配鲜艳，语言生动。 B类作业：需要电视机材料丰富，颜色搭配鲜艳，语言生动。 C类作业：完成电视机，语言精练。 课后实践 拓展延伸 谢谢观赏！ 谢谢观赏！
