
第五章第一节 认识技术与工程 夯实基础巩固 1.下列选项中,不属于技术范畴的是( ) A.图甲:烙画的师傅掌握火候和力度,用被火烧热的烙铁在平滑的木板上熨出烙痕作画 B.图乙:批量生产带有AI智能语音输入功能的声控蓝牙鼠标 C.图丙:研究和突破新能源汽车动力电池的高价值再利用的方法和途径 D.图丁:苏绣大师不断探索新技法以展现出有2000多年历史的苏绣的魅力 2.18世纪,欧洲创造了“工程”一词,其本来的含义是有关兵器制造、具有军事目的的各项劳作,后扩展到许多领域,如建造屋宇、制造机器、架桥修路等。下列关于工程的说法,正确的是( ) A.工程是人类在科学发现和技术创新的基础上改造自然、改造社会的实践 B.工程源于人类生存的需求,需要运用多种有关的科学知识和技术手段 C.工程需要通过有组织的一群人将某现有实体转化为具有预期使用价值的人造产品 D.现代的工程实践都需要大量科学原理、技术方法、工具装备的支撑,个人无法完成 3.有关科学与技术的关系,下列说法中正确的是( ) A.科学的基本任务是改造世界,要有所发明,是创造发明的手段 B.技术的基本任务是认识世界,是反映和认识客观世界的过程 C.科学要回答“做什么”和“怎么做”的问题 D.科学是技术的基础,科学的发展促进技术的进步 4.科学、技术、工程是不同的概念,下列不属于科学活动的是( ) ①研究基因碱基序列对遗传的影响 ②生产抗病毒的疫苗 ③探究不同色光在同一种介质中的传播特点 ④高超声速技术在新一代超声速飞机上的应用 ⑤提高北斗卫星导航系统的定位精度 ⑥研究土壤成分对农作物生长的影响 A.①③⑤ B.④⑤⑥ C.②④⑤ D.②④⑥ 5.爱因斯坦曾经说过:“科学是一种探求意义的经历,是对未知世界的渴望。”关于科学,下列理解中不正确的是( ) A.科学如同一棵根深叶茂的大树,其根系深入自然界的每一个角落,汲取无尽的知识与智慧 B.科学是在实际应用中的体现,是人类为了满足自身需求而发明的各种工具、方法和手段 C.科学的本质在于探索、发现和理解自然规律,它追求的是真理的普遍性和客观性 D.科学不仅能够解释已知,更能预测未知,为人类社会的发展提供源源不断的动力 6.人们发明了计算机,构建了互联网,标志着人类已进入信息时代。智能手机是信息时代的标志性产品之一。智能手机是一种具有独立操作系统、可自由安装软件、具有完全大屏和全触屏式操作感的移动通信设备。它集移动通信、移动办公和移动多媒体于一体,具有强大的扩展性,能够通过移动通信实现无线网络接入。请查阅资料,以智能手机产品为例,说明它具有哪些功能 这些功能可满足人们的哪些需求 (至少写出三种功能) 能力提升培优 7.共享单车是一种新型的交通工具,它致力于解决短距离出行问题。如图所示为升级版电动共享单车,以锂电池储存的电能作为动力,带有定位功能,方便用户群体找到供车点和还车点,并配备有安全头盔以保证人身安全。下列说法中,不合理的是( ) A.升级版电动共享单车的出现,体现了技术的不断发展和进步 B.升级版电动共享单车的设计涉及机械、电子、计算机、互联网通信等技术融合,体现了技术需要多种科学的综合性 C.升级版电动共享单车的出现,为人们的生活带来极大便利,体现了技术的更新与人类生活的息息相关性 D.升级版电动共享单车的无序堆放影响正常通行,说明技术的进步一定会产生负面影响 8.从目前的现状看,我们可以将技术或工程实践进一步细分为原始技术创新、先进技术的跟踪模仿和具体的工程实践三个层次。下列技术或工程实践中,属于原始技术创新的是( ) A.中国科学家发明的中压直流电技术解决了航母舰载机的电磁弹射问题 B.“福建舰”是我国首次使用电磁弹射技术的航母,标志着我国成为第二个掌握该项技术的国家 C.我国科研人员突破国外的技术封锁,自研自制出大型盾构隧道掘进 ... ...
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