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高中政治必修四人教统编版7.1文化的内涵与功能 教学课件(共26张PPT)

日期:2025-05-09 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:52次 大小:54850902B 来源:二一课件通
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(课件网) 第七课 继承发展中华优秀传统文化 7.1 文化的内涵与功能 第三单元 文化传承与文化创新 一、什么是文化 二、文化的功能 核心素养 【政治认同】体会和感悟中国特色社会主义文化,坚定不移地走中国特色社会主义文化发展道路,对建设社会主义文化强国充满信心。 【科学精神】深入理解文化对人的影响,正确认识文化现象,辩证分析文化与文明的关系。 【法治意识】在民主与法制建设中,促进文化与政治、经济的相互交融。 【公共参与】增强参与文化生活的能力,积极主动地参与各种积极向上的社会文化活动。 什么是文化 第一幕 1.文化的含义 一、什么是文化 (1)广义的文化: 指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 (2)狭义的文化: 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 文化实质上是一种精神力量,能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 拓展 (1)意识形态: 指反映一定社会经济形态,从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观、人生观、价值观等。 (2)非意识形态: 指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、语言和文字等。 意识形态与非意识形态 判断下列哪些属于文化现象 1.参观自然博物馆的各种展览 2.选举人大代表 3.参加学校的运动会 4.在淘宝购物 5.社会主义核心价值观 6.就交通管理问题向有关部门提出建议 7.贷款买房 文化 政治 文化 经济 文化 政治 经济 判断技巧 第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。第二,政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等。 第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的。 第四,文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。 2.文化的特点 一、什么是文化 (1)从产生来看:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能成为文化。 (2)从核心来看:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活 ★自然界的山水风光属于文化吗? 2.文化的特点 一、什么是文化 (3)从呈现形式看:文化要通过载体呈现出来。 ①含义:文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 ②形式:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等都是文化的载体。 ③作用:文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 截至 3 月 25 日,电影《哪吒之魔童闹海》全球票房(含预售及海外)超 153.47 亿元人民币,位列全球影史票房榜第五位。影片爆火后,带动了全产业链发展,周边文创产品 “一吒难求”,“跟着吒儿去旅游” 成为时尚,四川宜宾市的 “哪吒行宫”、河南西峡县的 “陈塘关遗址” 等相关旅游景点迎来泼天流量,为当地文旅市场升温提供了推动力。 《哪吒 2》在全球热映,让世界看到了中国动画的进步,也让更多外国人通过影片了解中国文化。文化 “出海” 用世界人民乐于接受的方式,讲好中国故事,更加全面地展现了中国形象,使中国在国际上的形象更加多元、开放、包容、自信。这种积极的国家形象塑造有助于提升中国在国际政治舞台上的影响力和话语权,为国家开展对外交流与合作营造良好的外部环境。 ★材料反映了文化与政治、经济的什么关系? 3.文化与经济、政治的关系 一、什么是文化 (1)经济、政治决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 (2)文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化促进社会的发展,落后、腐朽的文化 ... ...

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