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课件网) 众所周知，恐龙是一种庞然大物。它们怎么能“飞向蓝天”呢？笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类这两种看起来互不相干的物种到底有什么关系呢？相信你也迫不及待地想知道答案吧！让我们去课文里一探究竟吧！ 课文导入 统编版 四年级下册 学习目标 1. 认识“钝、描”等生字，会写“笨、钝”等字，会写“恐龙、 笨重”等词语。 2. 默读课文，能写下自己不懂的问题，并试着解决。 3. 能简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。 4. 能体会课文准确的表达，学习用对比列举的方式介绍事物。 第1课时 徐星 古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生物学家。徐星在恐龙研究领域的贡献引起了国际古生物学界的高度评价和世界各地媒体的广泛关注。 作者简介 迟钝 描绘 隧道 繁衍 千吨 头颅 膨胀 敏捷 开辟 崭新 dùn miáo suì yǎn dūn péng lú jié pì zhǎn 字词学习 笨 钝 描 凌 末 鸽 毫 吨 态 颅 隧 膨 翼 肢 辟 卷 _____ 画卷 _____ 卷起 juǎn juàn 奔 _____ 奔跑 _____ 投奔 bēn bèn ·爷爷卷（juǎn）起了那幅他收藏多年的画卷（juàn）。 降 _____ 降落 _____ 投降 jiàng xiáng 辟 _____ 开辟 _____ 复辟 pì bì ·敌机在我们的围攻下降（jiàng）落，敌人最终选择了投降（xiáng）。 ·他开辟（pì）了一条新航路，为王朝复辟（bì）打下了坚实的经济基础。 钝（愚钝） 吨（吨位） 膨（膨胀） 澎（澎湃） 肢（肢体） 枝（树枝） 辟（辟谣） 僻（偏僻） 毫（毫米） 豪（豪杰） 末（期末） 未（未来） 笨重 迟钝 鸽子 凌空 末期 描绘 隧道 形态 十吨 脑颅 膨大 前肢 鸟翼 开辟 恐龙 根据 地球 具备 脱离 毫不相干 【笨重】庞大沉重；不灵巧。造句：大象身体笨重，鼻子却很灵活。 【迟钝】（感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。 【五彩斑斓】形容色彩繁多亮丽。 【漫长】长得看不见尽头的（时间、道路等）。 【演化】演变（多指自然界的变化）。 【翱翔】在空中回旋地飞。造句：雄鹰在高空中翱翔。 【后裔】已经死去的人的子孙。 【欣喜若狂】欣喜得像发了狂。造句：人们听到消息后蜂拥而至，个个欣喜若狂。 【点睛之笔】指文章或绘画传神的精妙之处。文中指最重要、最关键的内容。 【繁衍】逐渐增多或增广。 【庞大】（形体、组织或数量等）很大（多含过大或大而无当的意思）。本文指恐龙的家族很大。 【茹毛饮血】指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 【敏捷】（动作、思路等）迅速而灵敏。 【开辟】开创；创立。 【崭新】极新；簇新。 凶猛——— 笨重——— 迟钝——— 漫长——— 保存——— 粗壮——— 温顺 灵巧 灵敏 短暂 这只平常很温顺的小狗，今天变得很凶猛。 纤细 遗失 凶猛 ≈ 访问 ≈ 演化 ≈ 支撑 ≈ 繁衍 ≈ 敏捷 ≈ 开辟 ≈ 希望 ≈ 五彩斑斓 ≈ 凶狠 探访 支持 演变 繁殖 灵敏 开创 期望 五彩缤纷 他没有辜负大家的（希望 期望），成功获得本次比赛的冠军。 √ 读完课题后，你有怎样的疑问？ 飞向蓝天的恐龙 我们知道恐龙没有翅膀，它怎么能飞向蓝天呢？ 整体感知 初读课文，提取信息：你知道了关于恐龙的哪些知识？ 1.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 2.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。 …… 问题1：默读课文第1自然段，思考：恐龙与鸟儿有怎样的关系？ 品读课文 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 “一支”和“漫长”可以删去吗？ 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 恐龙的某一个分支，而不是全部。 经历了长时间的演化过程，而不是突如其来的变化。 不可以删去。“一支”和“漫长”体现了语言表达 ... ...
