苏教版五年级数学下册第五单元分数加法和减法单元检测（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版五年级数学下册第五单元分数加法和减法单元检测 一、单选题(10分) 1．一杯纯牛奶，丁丁喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满热水。又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满热水，最后全部喝完。丁丁是喝的纯牛奶多，还是热水多？（　　） A．纯牛奶多 B．热水多 C．纯牛奶和热水一样多 D．无法确定 2．一杯纯牛奶，小明喝了 杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，他又喝了 杯，就出去玩了。小明一共喝了（　　）杯牛奶。 A．1 B． C． D． 3．一瓶果汁，淘气分三次喝完。第一次喝了这瓶果汁的，然后加满水；第二次喝了一瓶的一半，然后再加满水；第三次一饮而尽。淘气喝的(　　)。 A．果汁多 B．水多 C．果汁和水一样多 D．无法确定 4．一条直线上标上了均匀的刻度。若A位置代表的数是2，则B位置代表的数是( )。 A． B． C． D． 5．异分母分数不能直接相加减的原因是(　　) A．大小不相同 B．分数单位不同 C．分子不同 D．基本性质不同 二、判断题(10分) 6．小兔吃萝卜，第一天吃了总数的，第二天吃了总数的，剩下的第三天刚好吃完。（　　） 7．计算时，用36作公分母最简便。（　　） 8．一杯纯牛奶，爸爸喝了后加满水，然后，又喝了杯后又加满水。那么，爸爸共向杯中加了杯的水。（　　） 9．有两根木头，第一根用去了，第二根用去了米，两根木头剩下的部分一样长（　　） 10．在计算 时，可以把的分数单位转化成，再进行减法计算。（　　） 三、填空题(17分) 11．一根绳子长m，第一次用去全长的，第二次用去全长的，这时还剩下m。用了两次还剩下全长的　 　， 两次一共用去　 　m。 12．一杯橙汁，小刚喝了 杯后，觉得有些浓，然后加满水。他又喝了 杯，就出去玩了。小刚一共喝了　 　杯橙汁和　 　杯水。 13． 一杯果汁，天天喝了半杯后，觉得太甜，就兑了凉开水，他又喝了半杯，就放下了，天天一共喝了　 　杯果汁，　 　杯凉开水。 14． 数学课上，老师用了一节课的讲课，学生用了一节课的探究，其余时间做练习，做练习用了一节课的　 　。 15．地球表面积大约有被海洋覆盖，这里把　 　看作单位“1”。地球表面除了海洋就是陆地，陆地面积占地球表面积的　 　。 16．一节数学课40分钟，老师讲课用了小时，学生自主探究用了小时，其余时间做作业，做作业的时间是　 　小时。 17．一杯纯果汁，李强喝了杯后，兑满水又喝了一半。李强一共喝了 　 　杯纯果汁，　 　杯水。 18． 一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是米和米，这个等腰三角形的周长是　 　米。 19．一杯牛奶，李萌喝了半杯后，觉得有点凉，就加了半杯温水，她又喝了半杯，就去写作业了，李萌一共喝了　 　杯牛奶。 20．果汁富含维生素，能增强免疫力。一杯纯果汁，明明喝了半杯后，兑满了温水，又喝杯就出去玩了。明明一共喝了　 　杯纯果汁。 21．一杯纯果汁，小军喝了一杯后，兑满了热水，然后又喝了半杯，就出去玩了。小军一共喝了　 　纯果汁，　 　杯热水。 四、计算题(26分) 22．直接写出得数。 23．脱式计算。(能简算的要简算) 五、操作题(4分) 24．请画图表示“+3”的计算过程。 六、连线题(3分) 25．估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接近 七、解决问题(30分) 26．第24届冬奥会吉祥物“冰墩墩”的形象来源于熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念。睿智玩具店购进一批玩具“冰墩墩”，第一天卖出这批玩具总数的，第二天卖出总数的，还剩这批玩具的几分之几没有卖？ 27．某森林公园的林木面积是 公顷。这个森林公园的草地面积和林木面积一共是多少公顷 28． 通用混凝土是用水泥、沙子、石子和水配制而成。通常一车这样的混凝土，水泥和水大约占总质量的 ， 沙子约占总质量的 ， 那么石子约占总质量的几分之几 29．五 ... ...