统编版2024-2025学年三年级语文下册期末复习分类专练 12-- 口语交际与综合学习（含答案+解析）

统编版2024-2025学年三年级语文下册期末复习分类专练 12--口语交际与综合学习 一、单选题 1．班级正在讨论春游去哪玩儿，下列同学做法不恰当的是（　　） A．兰兰汇报时说清楚本组的具体想法和理由。 B．田田不认同发言同学说的内容，就立马打断发言同学。 C．晓晓听其他同学发言时，边听边思考，尊重不同的想法。 2．劝告同学不要在教室大声喧哗，以下最容易被人接受的一项是（　　）。 A．“这里是教室，不是运动场，不要大声说话！” B．“教室里不要大声讲话，再讲我要告诉老师了！” C．“在教室里大声说话，真是没有教养的体现！” D．“有话请到外面说好吗？你们在这里说话不仅不尽兴，还会打扰到别人。” 3．班级举行“春游去哪儿玩”交流讨论会，下列做法不恰当的一项是（　　） A．交流前，小语收集了推荐地点的材料，还准备了照片和小视频。 B．小文在介绍推荐的理由时，用上“第一”“第二”等，逐条讲清理由。 C．小可在听同学介绍时，经常打断同学的话。 D．小小在倾听中把有意见或不明白的地方，用笔记录下来，事后再询问。 4．同学们围绕“该不该实行班干部轮流制”举行了辩论会，甲方认为应该实行，而乙方认为不该实行。下列说法符合甲方的观点的一项是（　　） A．应该由最适合的同学长期担任班干部，这样比较稳定。 B．轮流担任班干部，能调动每个同学的积极性。 C．一个同学长期担任班干部，能更加熟悉班级的运作和管理。 D．如果每个人都担任班干部，会影响班级秩序。 5．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（　　） A．多么有趣的一幅图画啊！ B．这难道不是一幅有趣的图画吗？ C．这难道是一幅有趣的图画吗？ D．这怎么不是一幅有趣的图画呢？ 6．对下列句子朗读节奏划分有错误的一项是（　　） A．泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。 B．竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。 C．梅子/黄时日/日晴，小溪/泛尽却/山行。 7．体育课后，东东一口气喝了三瓶冰水。我劝告他时最恰当的说法是（　　） A．你一口气喝了三瓶冰水，小心拉肚子！ B．东东，冷饮可解暑，但不能过量。 C．怎么还在喝？别喝了！ 8．看到公园里有同学随手扔垃圾，下面的劝告最恰当的是（　　） A．“你怎么这么懒？垃圾不扔到垃圾箱里去？” B．“同学，你怎么可以乱扔垃圾？立刻捡起来扔到垃圾箱去！” C．“同学你好，乱扔垃圾多不文明。公园这么美，需要我们每个人维护。” D．“同学你好，公园很漂亮，乱扔垃圾会破坏这里的美景，前面不远处就有个垃圾桶，让我们一起爱护这里的环境，好吗？” 9．端午节的习俗之一是包粽子，下面对包粽子过程概括最恰当的 一项是(　　)。 奶奶这样包粽子：挑取两三片粽叶，拿起叶尾向叶头折叠，将宽大的叶根盘陈漏斗状，舀上适量糯米，填满盘成的漏斗，将粽叶顺势盖住漏斗面，粽叶尖端向一处折叠， 用棉线缠绕几圈捆扎紧，一只结实的粽子就包好啦！ A．折叠-盘-盖住-舀-捆扎 B．折叠-盘-舀-盖住-捆扎 C．盘-舀-折叠-盖住-捆扎 D．舀-盘-折叠-捆扎-盖住 10．下列内容填入句中横线上， 最恰当的一项是(　　)。 “哇”， 王明____， “这次我终于考100分啦!” A．生气地叫起来 B．伤心地叫起来 C．高兴地叫起来 D．惊奇地叫起来 11．下列句子中与其它三句意思不一样的是（　　） A．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！ B．这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。 C．这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 12．下列断句不正确的一项是（　　） A．宋人/有耕者。 B．兔/走触株，折颈/而死。 C．因/释其耒/而守株。 D．兔/不可复得，而/身为宋国笑。 13．下列句子说法错误的一组是（　　） A．“哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。”这句话应用欣喜的语气来读。 B．《大作家的 ... ...