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课件网) 部编版·小学语文三年级下册·第五单元 17 我变成了一棵树 学习目标: 1.认识“希、痒”等7个生字，会写“状、狐”等13个字。 2.“我”为什么希望变成一棵树？ 3.整体感知课文内容，感受其中神奇的想象。 顾鹰，女，当代童话作家。出版《森林化妆师》、《站住，兔子》等绘本，曾获2008年度“冰心儿童文学新作奖”。 代表作品：《我的一家是精灵》等。 自读课文，要求： 1.请自由朗读课文，自学生字词。 2.思考，文中的“我”指的是谁？ 3.“我”为什么希望变成一棵树？ 初读课文： 认读生字 犭 里 苗 句 瓜 者 认一认 甲骨文 金文 小篆 隶书 和动物有关 犬 楷书 生字我会写： 形状 状元 狐狸 狐疑 狸猫 山狸 山腰 弯腰 零食 零钱 巧手 巧妙 生字我会写： 克服 攻克 心肠 肚肠 继续 继承 续集 续写 抬头 抬起 烦闷 心烦 上节课我们学习了生字，了解了作者为了躲避打扰变成了一棵树。她变成树之后到底发生哪些有趣的故事呢？ 第二课时 默读课文，思考：你觉得那些想象很有意思？然后和同学交流，说一说。 注意：不发声读，不动嘴唇；不用手指着读。 小组讨论，然后汇报 “我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！” 真是有趣生动 “我”变成了树有意思。 充满想象力 我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对———对了，鸟窝！ 表示意思的转折。 从这段话中你知道了什么？ 英英变成的树上，长的不是水果，而是鸟窝。 破折号在这里有什么作用？ “我”变成的这棵树有什么奇特之处？ 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 鸟窝的形状有意思。 星形 平行四边形 梯形的 月牙形 心形 省略号说明还有许多形状被省略掉了。 不止这六种 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 动物们都住鸟窝 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 妈妈也来到鸟窝里，和小动物们一起吃东西有意思。 为什么会这样呢？ 因为“我”见到妈妈时既激动又忐忑。 鸟窝里住这么多伙伴，英英的心情会怎么样？ 开心 快乐 愉悦 树的肚子还可以咕噜咕噜地叫有意思。 讨论：看着树上一起分享美食的他们，“我”是怎样反应？ “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音。 “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。 “我”太饿了，与文首呼应！ 充满想象力 唉，变成树真麻烦，他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。 水珠是指什么？小动物把水珠当成什么？ 树流口水有意思 雨 奶 尿 泪 充满想象力 小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！ 讨论：既然妈妈一早就知道我是那棵树，为什么还故意端来美味的食物馋我？ 妈妈很早就知道英英变成树了，所以她才故意拿来好吃的和大家一起吃，为了是让英英感觉到饿，主动去吃饭。 无论孩子怎么变，妈妈的爱永远不变！ 如果我也会变，我要变成星星，每天晚上在银河里畅游，和伙伴们一起为牛郎织女搭建一座会面的小桥。 如果我也会变，我要变成一位小天使，在月亮上荡秋千，和星星一起做游戏。 如果你也会变，你想变什么？会有什么奇妙的事发生？ 愿望 变化 经历 想变成什么 故事中有哪些人物 变了之后会发生什么奇妙的事 学习卡 小蜗牛 小鸟、青蛙、乌龟 飞行，睡觉，比赛跑步 彩笔 画纸，哥哥 画画，环游世界 …… …… …… ... ...
