驿路梨花(一) 不同诗句中的梨花,一般有不同的象征意义,本文《驿路梨花》的题目出自陆游的诗句“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开”。那么,本文中的“梨花”有怎样的含义呢 让我们一起走进课文,探寻文旨。 【基础堂清】 1下面是小语的课堂笔记,请你补充完善。 (1)从全文看,文章采用了 的记叙顺序,而中间又巧妙地穿插了一些往事,所用的记叙顺序又是 。这样写,使文章曲折有致,构思颇具匠心。 (2)“梨花”一词一语双关,既指 ,又指 。课文最后引用了陆游的一句诗“驿路梨花处处开”, 。 2结合文中人物的主要事迹,完成表格对应内容。 人物 事情 目的 “我”和老余 给房顶加草,挖深房前屋后的排水沟 向哈尼小姑娘学习 瑶族老人 ① 方便过路人 哈尼小姑娘 照料小茅屋 向解放军和姐姐学习 ② 照料小茅屋 向解放军学习,方便过路人 解放军 建造小茅屋 ③ 3围绕“小茅屋的主人是谁”,本文设置了哪几次悬念 请结合内容简要说明。 4本篇中的解放军和梨花姑娘并未直接出场,而是通过其他人物的语言写出他们的行动。这运用了什么样的描写方法 本篇运用这种写人方法收到了什么样的效果 5阅读下面的材料,回答问题。 材料一:帮老人收拾屋子、理发、读报、拿药、唠家常等助老服务,在天翔社区已经持续了16年。从2008年成立热心帮扶组,到队伍逐渐发展壮大,更名为“雷锋在身边”助老服务队,这支平均年龄超过60岁的队伍,始终坚持把“老有所为”同“老有所养”结合起来,充分发挥低龄老年人作用,细致入微地照顾着社区内高龄老人,定期开展居室卫生清洁、陪送就医等日常服务,以公益行为服务社区、温暖家园。 材料二:精神的力量是无穷的,榜样的力量也是无穷的。为什么一个只有22年短暂生命的年轻战士能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意 答案就蕴含在雷锋精神这座历经岁月流逝、时代变迁而永不褪色、永放光芒的精神丰碑中。 (1)结合材料一和材料二的内容,说说两则材料之间的联系。 (2)校学生会也准备成立一个爱心志愿者服务团队,请你为这个团队取个简洁而寓意深刻的名字,并说明理由。 【素养日清】 阅读下面的文章,回答问题。 母亲的菊花 ①自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都是他们两人的合影。 ②仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地呼啦一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。母亲眯着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么样 ”“再等等吧。”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲了。 ③风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。不想回屋后,我发现母亲眉宇间竟隐约有几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜,因为母亲终于肯让她的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢 一天,母亲对我说:“那菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我拍张照。” ④我顿时明白母亲等待的是什么了。父亲生性爱花,但在这么多的花品中,父亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花。他一生淡泊名利,专心做学问,还有一手好书画,画菊是他擅长的,疏疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。他常说菊花飘逸清高,最具品格。我幼时承欢膝下,耳濡目染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。于是从这一天开始,我与母亲一起开始了等待。 ⑤树叶是最先落下的,一片片在风中悬舞;然后是牵牛花,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的号角;后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了,光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。时光一天天地流走,篱下 ... ...
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