活板(二) 笔墨之间行千年,宋韵传承耀中华。请你阅读下面材料,为其选择一个合适的标题。 活字印刷术是一种印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究发明的。它是印刷史上一次伟大的技术革命。据沈括《梦溪笔谈》记载,北宋人毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生,比德国人约翰内斯·谷登堡的铅活字印刷术早了约400年。 “若印数十百千本,则极为神速。”活字印刷效率高,体现了古代匠人的智慧。 A.科技,让世界更美好 B.活板,中国古代高科技 C.毕昇,泥活字印刷鼻祖 【基础堂清】 1小语整理了一段毕昇发明活字印刷术的文字,准备向同学们介绍。其中一些字词拿不准,请你帮他完善。 在烧窑工人的帮助下,毕昇先用一种很细的nián tǔ做成小块,凉干后用刀刻上字,然后放在窑里烧硬。一个个坚硬的单字就这样制成了。他又找来一块书本大小的铁板,在上面敷上一层松脂、蜡和纸灰等的混合物,再在铁板上放一个铁框,把一个个活字排进去。排满铁框后,先放在火上烘烤,让上面的混合物稍微溶化,再用一块平板把字面压平。等到混合物冷却níng gù后,铁框内的活字就变得平整而坚固,成为完整的一版,这时就可以上墨印刷了。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①nián tǔ ②níng gù (2)文段中有两个错别字,请你找出并改正。 ① 改为 ② 改为 2我们在传承中创新,在创新中发展。将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) ①中华民族自古以来就是一个富有创新精神的民族。 ②这些都是创新精神的生动写照,对于推动社会进步具有重要作用。 ③青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。 ④创新是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力。 ⑤中国历史文献中记载着诸多先人勇于突破常规、改革创新的事迹,如蔡伦改进造纸术、毕昇发明活字印刷术等。 A.①④⑤②③ B.⑤①④②③ C.④①⑤②③ D.⑤③④②① 3新征程上,我们比以往任何时候都更加需要工匠精神。请根据你对工匠精神的理解,按照下面的示例,仿写句子。 示例:执着专注,是工匠的本分。经过持续不断地磨炼,才最终获得卓越的成就。 【素养日清】 (一)阅读《活板》,回答问题。 4把下面的句子翻译成现代汉语。 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。 5活版印刷中为什么用胶泥做字模 请简要回答。 6活版印刷跟雕版印刷相比,具有什么优点 7文章最后一段补充交代了“活板”的下落,作者这样安排有什么用意 8结合文本和下面的链接材料,说说制作木版地图的步骤是什么。 【链接材料】予奉使按①边,始为木图②,写其山川道路。其初遍履山川,旋以面糊、木屑,写其形势于木案上。未几寒冻,木屑不可为,又镕蜡为之。皆欲其轻,易赍③故也。至官所,则以木刻上之。上召辅臣同观,乃诏边州皆为木图,藏于内府。 (选自沈括《梦溪笔谈》,有删改) 【注】①按:巡察。②木图:木版地图。 ③赍:携带。 (二)班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】《活板》 【乙】世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁中,予使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。予与同职扣②涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡縠③。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹。久之,稍稍正东,逾山而去。次日行一程,又复见之。孙彦先云:“虹乃雨中日影也,日照雨即有之。” (选自沈括《梦溪笔谈》,有删改) 【注】①卓帐:安扎帐篷。②扣:扣,同“叩”,进入之意。③绡縠:生丝织成的薄纱。 9下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是( ) A.“已后典籍皆为板本”中的“已”同“以”,与“骨已尽矣”(《狼》)中的“已”意思不 ... ...
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