(
课件网) Unit 8 Have you read Treasure Island yet？ 人教新目标版 八年级下 Section A 3a-3c 2025最新版 阅读公开课 Learning objectives 1.通过阅读文章，感知获取《老人与海》的基本信息，如作者、创作时间、主要情节等，并学习读书报告的写作格式。 2.能够运用预测、略读、扫读、核对信息、归纳信息等策略读懂文本获取文章关键信息，并依托思维导图能流畅复述这篇读书报告的核心内容； 3. 从老人与鲨鱼的激烈搏斗中深刻领悟坚持不懈、永不言弃的精神，鼓励学生在生活中树立积极向上的人生态度。 An old man went fishing alone. The old man met a shark(鲨鱼). Warming-up Let’s guess the name of the book. The Old Man and the Sea Brainstorm Have you read this book If you have read it, what do you know about this story Who wrote the classic Who are the main characters What is it mainly about How do you like it Ernest Hemingway. An old fisherman, Santiago. It tells the story of Santiago, who battles with a giant marlin in the vast sea. I think it is --. fisherman n. 渔民 / f m n/ Background 《老人与海》是美国作家海明威于1951年写的一篇中篇小说，于1952年出版。 故事的背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。 这本书奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。该小说曾经在48小时内就卖出了20多万本，创造了小说销量的传奇。 Video time About the book: Background 欧内斯特·米勒尔·海明威（1899年7月21日－1961年7月2日），出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区奥克帕克，美国作家、记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。他亲身经历了两次世界大战，这些战火纷飞的经历深深融入到他的创作之中。他的文字简洁凝练、直击人心。在他的作品里，常常展现出无畏的勇气和顽强的抗争精神，能给予读者力量，激励着大家在面对生活困难时勇往直前。 海明威的一生之中曾荣获不少奖项。他在第一次世界大战期间被授予银制勇敢勋章；1953年，他以《老人与海》一书获得普利策奖；1954年的《老人与海》又为海明威夺得诺贝尔文学奖。2001年，海明威的《太阳照常升起》 （The Sun Also Rises）与《永别了，武器》两部作品被美国现代图书馆列入“20世纪中的100部最佳英文小说”中。 Video time About the author : Look at the picture and predict: Prediction 1. What can you see in this picture 2. Which book does it remind you of An old man is _____ with a _____ fish. He could be a _____. It reminds me of the book “_____.” fighting huge fisherman The Old Man and the Sea 1. What’s the type of the article A. It’s a story. B. It’s a book report. C. It’s an advertisement. D. It’s a poem. Tip: Requirements of the top ... ...
