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2025年湖北省中考地理复习专题 跨学科主题学习 跨学科实践 习题课件(共32张PPT)

日期:2025-05-12 科目:地理 类型:初中课件 查看:95次 大小:6186114B 来源:二一课件通
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(课件网) 跨学科实践 2025地理  跨学科主题学习  2025年湖北省中考地理复习专题 1. 红树林是重要的湿地资源之一。某校地理兴趣 小组收集资料以“我国红树林的保护”为主题开展探究学习。下图为我国 红树林分布省区图和红树林生态系统示意图,读图,完成下列问题。 新考法 素材跨生物学 探究一:红树林的分布 红树林是以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生 物群落的统称。 (1)我国红树林主要分布在我国东南沿海的浙、闽、 、桂、琼、台 等省区,而位于 (五带)的浙江省是我国红树林生长的最北端。 【解析】本题考查我国省级行政区的简称、五带的划分、红树林的生长环 境和生态价值以及保护红树林的相应措施。读图可知,红树林主要分布在 我国浙江省、福建省、广东省、广西壮族自治区、海南省和台湾省等省 区,其中浙江省简称浙,福建省简称闽,广东省简称粤,广西壮族自治区 简称桂,海南省简称琼,台湾省简称台; 【答案】粤 浙江省位于北回归线以北的地区,属于北温带。 北温带 (2)通过红树林的分布,可推断红树林喜欢温度较 (高/低)、土壤较 为 (湿润/干爽)的环境。 【解析】读图可知,红树林主要分布在我国东南沿海的热带、亚热带地 区,可知其喜欢温度较高、土壤较为湿润的环境。 高 湿润 探究二:红树林的价值 (3) 红树林是生物群落里的生产者,通过食物链 的转换,为海洋动物提供良好的生长发育环境,能够为各种海鸟提供栖息 地,体现了 的功能;每公顷的红树林能够吸收水体中 150~250千克的氮和15~20千克的磷,体现了 的 功能;盘根错节的发达根系和茂密高大的枝体宛如一道道绿色长城,能够 有效抵御风浪袭击,体现了 的功能。 维护生物多样性 净化水源、固碳储碳 固岸护堤 新考法 设问跨生物学 【解析】根据题意可知,红树林能够为海洋动物提供良好的生长发育环 境,为各种海鸟提供栖息地,说明它具有维护生物多样性的作用; 红树林能够吸收水体中的氮和磷,说明其具有固碳储碳、净化水质的作用; 红树林拥有盘根错节的发达根系和茂密高大的枝体,能够抵御风浪袭击,说明其具有固岸护堤的作用。 探究三:红树林的保护 2023年4月10日,习近平总书记在考察广东湛江红树林国家级自然保 护区时强调:“这片红树林是‘国宝’,要像爱护眼睛一样守护好。” (4)对于守护好这片红树林,我的建议是: 。(个人和政府各任答一点) 【解析】建议类问题,言之有理即可。个人可从加大宣传、提高保护红树 林湿地的意识、积极参与志愿者活动等日常生活中可做到的方面来作答; 个人:在日常生活中加大宣 传,提高保护红树林湿地的意识;积极参与志愿者活动,保护红树林湿地 点) 政府可从建立红树林保护区、健全红树林保护机制等层面来作答。 等(任答一点)  政府:建立红树林保护区;健全红树林保护机制等(任答一 2. 小明发现水果店中有多个品种的番茄,于是和同 学们对“番茄的传播与发展”展开探究学习。阅读图文材料,据此完成下 列问题。 材料一 番茄是一种喜温、喜光、半耐旱蔬菜,适宜生长温度为15 ℃~ 25 ℃,充足的光照、适宜的温差利于养分的积累和转熟,提高产量。 材料二 盘锦地处辽河入海口,土壤盐分含量较高,盐碱土壤分布广。近 年来,盘锦不断加强盐碱地综合改造利用,种植适合盐碱地环境的番茄, 形成了特有品牌,盐碱地土质不断改善。目前,盘锦盐碱地番茄年总产量 2 100万斤,带动2 000余户农户增收。 新考法 素材跨历史 材料三 番茄全球传播路径示意图和盘锦气候资料。 月份 1 2 3 4 5 6 气温(℃) -9 -5 2 10 17 22 降水(毫米) 5 5 10 35 60 80 月份 7 8 9 10 11 12 气温(℃) 27 26 19 11 2 -15 降水(毫米) 170 180 65 40 20 8 ... ...

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