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2026届高考物理一轮复习第三章 运动和力的关系:第4讲 专题:传送带模型 滑块—木板模型(课件 学案,共2份)

日期:2025-05-10 科目:物理 类型:高中课件 查看:23次 大小:4262344B 来源:二一课件通
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    物理 第讲 专题:传送带模型 滑块—木板模型 考点一 传送带模型 1.传送带模型概述 根据实际生产生活中应用到的传送带的特点,可以将传送带分成水平传送带模型和倾斜传送带模型两种。 将物体放在传送带上,物体与传送带因相对滑动而产生摩擦力,由于物体速度v物与传送带速度v传大小、方向关系的不同,以及倾斜传送带倾角θ与物体和传送带间动摩擦因数μ的关系不确定,物体运动的可能性比较多,应具体情况具体分析。 2.分析传送带问题的三个步骤 (1)初始时刻,根据v物、v带的关系,确定物体的受力情况,进而确定物体的运动情况。 (2)确定临界状态v物=v带的受力情况,判断之后的运动情况。 (3)运用相应规律,进行相关计算。 例1 (2025·甘肃省定西市高三上模拟预测)如图,有一水平传送带以v=2 m/s的速度匀速转动,现将一物块(可视为质点)轻放在传送带A端,物块刚放在传送带上时的速度看作0,物块与传送带之间的动摩擦因数为0.2。已知传送带长度为LAB=10 m,求: (1)物块离开传送带时的速度大小; (2)物块在传送带上运动的总时间; (3)物块在传送带上留下的划痕长度。 [答案] (1)2 m/s (2)5.5 s (3)1 m [解析] (1)初始阶段,物块做匀加速直线运动,设物块的质量为m,加速度大小为a,物块与传送带之间的动摩擦因数为μ,根据牛顿第二定律可得μmg=ma 解得a=2 m/s2 假设物块到达B端前已经与传送带共速,设加速过程的位移为x1,由匀变速直线运动速度与位移的关系有v2-0=2ax1 解得x1=1 m x1v时,一直减速v0>v时,先减速再匀速一直减速到右端先减速到速度为0,后被传送带传回左端。若v0v,先减速到0再反向加速后匀速,返回到左端时速度为v 例2 现在传送带传送货物已被广泛地应用于车站、工厂、车间、码头。如图所示,某飞机场利用传送带将旅客的行李箱运进机舱。在该次运输过程中,传送带以恒定的速率v=2 m/s向上运行。将行李箱无初速度地放在传送带底端,已知行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=1,传送带的长度L=9 m,传送带与水平面的夹角θ=37°,g取10 m/s2。 (1)求行李箱刚开始运动时的加速度; (2)求行李箱的上升时间; (3)如果提高传送带的运行速率,行李箱就能被较快地传送到机舱,求行李箱的最短上升时间和传送带对应的最小运行速率。 [答案] (1)2 m/s2,方向沿传送带向上 (2)5 s (3)3 s 6 m/s [解析] (1)设行李箱的质量为m,刚开始运动时的加速度为a,由牛顿第二定律可知 μmgcosθ-mgsinθ=ma 解得a=2 m/s2,方向沿传送带向上。 (2)行李箱加速到与传送带共速的时间t1= 此时间内行李箱的位移大小x1=at 行李箱匀速运动的时间t2= 行李箱的上升时间t=t1+t2 解得t=5 s。 (3)当行李箱一直做加速运动时,行李箱的上升时间最短,设这种情况下行李箱到达机舱的速度为v1,由匀变速直线运动速度与位移的关系有v-0=2aL 解得v1=6 m/s 所以传送带的最小运行速率为6 m/s 行李箱上升的最短时间为t′= 解得t′=3 s。 倾斜传送带问题的常见情境及分析 情境滑块的运 ... ...

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