2024～2025学年度第二学期期中测试 七年级语文 满分：150分 考试时间：150分钟 一、基础知识（27分） 阅读下面的一段话，完成1-3题。（6分） 江南三月，草长莺飞，这里有拂堤杨柳的明丽，有杏花春雨的恬静，有暖风徐来的惬意，有群芳争春的bān lán，也有孩童嬉戏的活力。走进江南的春天，可以领略“竹影和诗瘦，梅花入梦香”的意境，可以感受“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情———… 你可以生出多种感触，它能让你如饮甘露，让人温润满怀（A）也能激起磅礴的豪情，使人心潮澎湃。它可以像缓缓流泻的古筝弦音，清越yōu yáng；它也可以像挚友在你耳边的私语，使你已经沉寂的内心褪去冬日的颜色，变得灵动、温暖。 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分） ① ② ③挚 友 2.A处应填的标点符号是 。（1分） 3.选文中加点的词语“和”“已经”的词性分别是 和 。（2分） 4.“孝”是中华民族的传统美德。为传承孝文化，我校将举办“孝亲敬老月”活动，请你参与并完成以下任务。（7分） （1）【任务一：拟定活动计划】下面是班委会拟写的活动计划，请你根据提示完善计划。（3分） XX中学“孝亲敬老月”活动计划 活动目标 1.了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 2.激发学生积极参加孝亲敬老活动的热情，培养心存感激、孝敬父母、回报社会的美好品德。 活动主题 ①_____ 活动时间 4月 活动对象：全体师生 活动形式 活动一：孝亲故事我搜集 活动二：孝亲海报我绘制 活动三：②_____ 活动四：③_____ （2）【任务二：制作孝亲海报】班委会拟布置活动宣传栏，需要你推荐一幅配图，请你在以下两幅图片中选择一幅，并从图片内容和寓意的角度简述推荐理由。（4 分） 我推荐_____，理由： _____ 5.名著阅读。（6分） （1）我市中学开展“演绎名著·再现经典”戏剧表演活动。学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小语同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，将提纲补充完整。（3分） 第一幕《憧憬》———渴望过上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱，终于买了一辆属于自己的新车。 第二幕《挣扎》———样子攒够钱买了第一辆车，却被大兵连人带车拉走；卖掉骆驼，攒钱买车，钱却被孙侦探敲诈；①_____ 第三幕《②_____》———祥子的自私导致深爱的小福子自缢，失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。 （2）同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你赞同谁的观点？请结合小说内容阐述你的看法和理由。（3分） 同学甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 同学乙：你怎么这样说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。 _____ _____ 6.用课文原句填空。（8分） （1）_____，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）马上相逢无纸笔，_____。（岑参《逢入京使》） （3）_____，关山度若飞。（郭茂倩《木兰诗》） （4）_____，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） （5）《陋室铭》中_____，_____一句，让我们从清幽的环境中发现作者高洁的志趣。 （6）韩愈《晚春》一诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，以特别珍惜春光，争芳斗艳、尽情舒展生命的本色的句子是_____，_____。 二、阅读理解（58分） 阅读下面这首诗，完成7-8题。（6分） 田园乐七首·其六 〔唐〕王维① 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 【注释】①此诗是王维后期的作品。主要写隐居终南山、辋川的生活。 7.请发挥想象，用生动的语言描绘诗歌一二两句的画面。（2分）_____ 8.请结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人哪些思想情感？（4分） _____ 阅读下 ... ...
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