2025届浙江省县域教研联盟高三模拟英语试卷（PDF版，含答案，含听力原文及音频）

2024学年第二学期浙江省县域教研联盟高三年级模拟考试 英语参考答案 听力： 1-5. ACCBB 6-10 ACACC 11-15 ABABB 16-20 AABBC 阅读理解： 21-23 CDA 24-27 BADC 28-31 BCDB 32-35 CDBA 36-40 DAGFE 完形: 41-45 BDBAA 46-50 DACCD 51-55 CBBAC 语法填空: 56. claiming 57. whose 58. disciplined 59. a 60. to be 61. fondly 62. were flooded parisons 64. while 65. confined 应用文参考范文： Dear Mr. Smith, I’m Li Hua, excited to contribute to the English motivational slogan collection for senior students. My suggested slogan is: “Rise with perseverance. Reach for the Stars.” The slogan highlights two key elements. First and foremost, “perseverance” emphasizes the importance of persistence through challenges, which aligns with the demanding senior journey. Besides, “reach for the stars” encourages ambitious goals while maintaining a hopeful tone. “Rise” and “Reach” create a rhythmic flow, making it easy to remember. Additionally, the metaphor of “stars” symbolizes limitless potential, inspiring students to strive beyond their comfort zones. I believe this slogan balances practicality and motivation, perfectly capturing the spirit of senior students. I’d appreciate it if you could consider my idea. Best regards, Li Hua 一、评分原则 1. 本题总分为15分，按5个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整 档次，最后给分。 3. 字数少于60，从总分中减去2分。 4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯 性。 5. 拼写与标点是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及 词汇用法均可接受。 6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 第 1 页（共 6 页） 二、各档次的给分范围和要求。 档次 描述 完全完成了试题规定的任务。 —覆盖了所有内容要点。 —应用了较多的语法结构和词汇。 第五档 —语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级 （13—15） 汇所致；具备较强的语言运用能力。 —有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 完全完成了试题规定的任务。 —虽漏掉 1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 第四档 —语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语 （10—12） 结构或词汇所致。 —应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 基本完成了试题规定的任务。 —虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 第三档 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 （7—9） —有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 —应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 未适当完成试题规定的任务。 —漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 第二档 —语法结构单调，词汇项目有限。 （4—6） —有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 —较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 未完成试题规定的任务 —明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未能理解试题要 求。 第一档 —语法结构单调，词汇项目有限。 （1—3） —较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 —缺乏语句间的连接成分， ... ...