2026届高考物理一轮复习第六章 机械能及其守恒定律：第2讲 重力势能与弹性势能 动能定理（课件 学案，共2份）

物理 第讲　重力势能与弹性势能　动能定理 (对应人教版必修第二册相关内容及问题) 　第八章第3节阅读“动能的表达式”这一部分内容，动能是标量，有正负吗？ 提示：动能没有正负。 　第八章第3节阅读[例题2]，体会运动过程的选取。 　第八章第3节[练习与应用]T3，若后面还有同样木板，根据什么判断能否穿过？题目中所说的“平均阻力”中“平均”如何理解？ 提示：根据子弹射穿木板克服阻力需要做的功的大小判断能否继续穿过后面同样的木板。“平均”是阻力在运动过程中位移(路程)上的平均。 　第八章第3节[练习与应用]T5。 提示：在脚与足球作用的过程中，脚对足球的作用力是变力，且此力的变化规律和足球的位移均未知，故不能用功的定义式计算功。设人将足球踢出的过程中，人对足球做的功为W，人踢足球到足球上升到最大高度的过程中，根据动能定理有W－mgh＝mv2，代入数据解得W＝100 J。 　第八章[复习与提高]B组T3；T4。 提示：T3：(1)Δt时间内冲击叶片圆面的气流的体积为ΔV＝SvΔt，又因为S＝πr2，故＝vπr2＝7536 m3/s。 (2)Δt时间内冲击叶片圆面的气流的动能为ΔEk＝ρΔVv2，单位时间内冲击叶片圆面的气流的动能为＝v2＝1．63×105 J/s。 (3)风力发电机发电的功率P＝η＝1．63×104 W。 通过对风力发电情境的分析，培养学生建立流体模型的能力。 T4：小木块在斜面上受到的滑动摩擦力F1＝μmgcosθ，在水平面上受到的滑动摩擦力F2＝μmg。整个过程中滑动摩擦力做功Wf＝－F1－F2，重力做功为WG＝mgh，由动能定理得WG＋Wf＝0，联立解得x＝。由此可知，x与斜面倾角θ无关。 考点一　重力势能　弹性势能 一、重力做功的特点 物体运动时，重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关，而跟物体运动的路径无关。 二、重力势能 1．定义：物体由于被举高而具有的能量，叫作重力势能。 2．表达式：Ep＝mgh，其中h是相对于参考平面的高度。 3．特点 (1)系统性：重力势能是地球与物体所组成的“系统”所共有的。 (2)相对性：重力势能的数值与所选参考平面有关。 (3)标量性：重力势能是标量，正负表示大小。 4．重力做功与重力势能变化的关系 (1)定性关系：重力对物体做正功，重力势能减小，重力对物体做负功，重力势能增大。 (2)定量关系：重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量，即WG＝Ep1－Ep2＝－(Ep2－Ep1)＝－ΔEp。 5．重力势能的变化量是绝对的，与参考平面的选取无关。 三、弹性势能 1．定义：发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，也具有势能，这种势能叫作弹性势能。 2．大小：弹簧的弹性势能跟弹簧的形变量及劲度系数有关，形变量越大，劲度系数越大，弹性势能就越大。 3．弹力做功与弹性势能变化的关系：弹力做功与弹性势能变化的关系类似于重力做功与重力势能变化的关系，用公式表示：W＝－ΔEp。 1．被举到高处的物体重力势能一定不为零。(　　) 2．克服重力做功，物体的重力势能一定增加。(　　) 3．弹力做正功弹性势能一定增加。(　　) 答案：1．×　2．√　3．× 例1　(多选)如图所示，水平地面上固定一竖直轻质弹簧，有一物体由弹簧正上方某位置竖直下落，从与弹簧接触后物体继续下落到速度变为零的过程中(　　) A．物体的重力对物体做正功 B．物体的重力势能逐渐增大 C．弹簧的弹力对物体做负功 D．弹簧的弹性势能逐渐增大 [答案]　ACD [解析]　下落过程中，物体的高度降低，重力方向与物体运动方向相同，物体的重力对物体做正功，物体的重力势能逐渐减小，A正确，B错误；物体受到弹簧向上的弹力，弹簧的弹力方向与物体运动方向相反，弹簧的弹力对物体做负功，弹簧的弹性势能逐渐增大，C、D正确。 例2　如图所示，可视为质点的小球位于桌子的上方，从A点运动到B点，小球质量m＝1 kg， ... ...