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2025年中考科学专题复习:空气 氧气 二氧化碳(含解析)

日期:2025-05-12 科目:科学 类型:初中学案 查看:48次 大小:4827301B 来源:二一课件通
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2025年中考科学专题复习:空气 氧气 二氧化碳培优专题 考点一:空气的成分、用途 例1:(2024八下·柯桥期末)下列有关空气中各成分性质和用途,说法正确的是(  ) A.氧气可以供给呼吸,也可以燃烧 B.稀有气体化学性质不活泼,可作保护气 C.氮气的化学性质比较活泼,是制造化肥、炸药的重要原料 D.二氧化碳会被植物吸收转化成氧气,二氧化碳的排放量对环境没有影响 例2.(2024八下·长兴期中)2021 年 5月 22日,“祝融号”火星车到达火星表面开始探测。资料显示火星表面大气成分如下表。下列说法不正确的是(  ) 火星大气成分 二氧化碳 氮气 氢气 其它气体 体积分数 95.30% 2.70% 1.60% 0.40% A.火星大气通入澄清石灰水会变浑浊 B.火星大气中的氮气所占比例高于地球空气中的 C.宇航员要在火星上出舱勘查,须佩戴供氧装置 D.若条件允许,可以利用火星上的二氧化碳制取氧气 变式训练 1.(2024春 海曙区校级期末)空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是( ) A.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 B.空气中的稀有气体没有任何价值 C.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 D.按体积分数计算,空气中约含有氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1% 2.(2024八下·杭州月考)空气是一种重要的天然资源,在人们的日常生活中有着广泛的用途。下列关于空气中各成分的性质和作用,描述正确的是 (  ) A.氧气性质活泼,不但能支持呼吸,还是一种优质的燃料 B.氮气性质较活泼,是制造化肥、炸药的重要原料 C.各种稀有气体通电能发出不同颜色的光,可以用于制霓虹灯 D.二氧化碳溶于水后,溶液呈酸性,空气中含量增多可能会导致酸雨 3.(2024·浙江模拟)稀有气体的发现,科学家们经历了漫长的探究过程。 材料一:1785年,卡文迪许在测定空气组成时,除去空气中的O2、N2等气体后,发现最后总是留下一个体积很小的小气泡。 材料二:1892年,瑞利在测定氮气密度时发现,从空气中除去氧气、二氧化碳和水蒸气得到的氮气密度为1.2572g/L,而从氨气分解得到的氮气密度为1.2508g/L,两者相差0.0064g/L。重复实验,发现两者的密度总是维持这样的差值。瑞利对此展开探究,经反复试验,最终发现了氩气(Ar)。 材料三:1894年,莱姆赛用其他方法从空气里也得到了这样的气体。经过分析,判断该气体是一种新物质。由于这种气体极不活泼,所以命名为氩(拉丁文原意是“懒惰”)。 材料四:1898年,莱姆赛等人继续使用分馏法把液态空气分离成不同的成分,又发现了氪气、氖气、氙气等。 根据以上材料回答下列问题: (1)小科使用如图所示装置来模拟卡文迪许的实验,将空气依次通过A、B、C、D等装置,最后在E装置中收集到少量同样的气体。若D装置的作用是除去N2,则A装置的作用是   。 (2)瑞利采用两种方法得到的氮气,其密度之间的微小差异是否来源于实验误差,请作出判断并说明理由:   。 (3)稀有气体的发现经历是一个艰难的过程,下列有关科学家分析的事实或现象,与稀有气体的发现史中相关证据解释不匹配的是   (填字母)。 选项 事实或现象 证据解释 A 空气中稀有气体的含量很小 卡文迪许除去空气中O2、N2后,留下体积很小的小气泡 B 氦气可用作飞艇中的填充气体 莱姆赛用钇铀矿放在硫酸中加热得到不燃烧也不支持燃烧,且密度很小的氦气 C 氪气、氖气和氙气的密度不同 莱姆赛用蒸馏法从液态空气中分离出氪气、氖气和氙气三种气体 考点二:空气中氧气含量的测定 例1.(2024八下·金东期末)对下列实验中出现的异常现象分析合理的是(  ) 选项 异常现象 分析 A 制取CO2气体时,始终收集不到CO2 收集CO2的集气瓶没盖玻璃片 B 利用排水法收集的氧气不纯 收集氧气前集气瓶内水没 ... ...

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