6.1国家权力机关 课件 (共29张PPT)2024-2025学年八年级道德与法治下册（统编版）

(课件网) 第三单元 人民当家作主 6.1国家权力机关 第六课 我国国家机构 了解我国国家机构 最高人民 检察院 中华人民共和国主席 全国人民代表大会及其常务委员会 中央军事 委员会 最高人民法院 国家监察委员会 （各部委、直属机构） 省人民政府 省高级法院 市人民政府 中级人民法院 市人民检察院 市监察委员会 县人民政府 基层人民检察院 县监察委员会 省级人大及其常委会 市级人大及其常委会 县级人大及其常委会 乡级人大 基层人民法院 省人民检察院 省监察委员会 国务院 最高国家权力机关 1.政治认同：知道人民代表大会是国家的权力机关，明确人民代表大会的职能。 2.道德修养：能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。 3.法治观念：明白人民代表大会与其他国家机关的关系。 4.健全人格：认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会。 5.责任意识：增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。 教学重点：人民行使国家权力的机关。 教学难点：人民代表大会的性质。 教学目标 国家权力机关 人民行使国家权力的机关 全国人民代表大会的性质和地位 人民行使国家权力的方式和机关 地方各级人民代表大会的性质、地位和本级其他国家机关的关系 人民代表大会的职权 立法权 决定权 任免权 监督权 01 人大的产生、职责、构成？ 02 全国人民代表大会性质？地位？ 03 地方人大的性质、地位、与其他国家机关的关系？ 04 人大的职权（哪4个）？ 自学导航 人民行使国家权力的机关 01 人民代表大会的职权 02 目录 04 03 01 人民行使国家权力的机关 人民行使国家权力的机关 人民 人大代表 人民代表大会 （国家权力机关） 代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务 全国人民代表大会 （最高国家权力机关） 地方各级人民代表大会 （地方国家权力机关） 注意：人民代表大会不是简单的“开会机构”，而是代表人民行使国家权力的常设机关。每年召开大会是其重要工作形式，但日常还通过代表履职、立法调研、执法检查等多种方式持续发挥作用。 民主选举 组成 行使 1.人民代表大会的性质 十四届全国人大二次会议5日上午在北京人民大会堂举行，会议听取和审议国务院总理工作报告。 2025年3月8日9时，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议，听取和审议全国人大常委会工作报告和最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。 思考: 1.国务院总理、全国人大委员长、最高法院长、最高检检察长，为什么要向全国人大作报告 2.全国人大是什么性质的国家机关 行政机关 审判机关 检察机关 产生 人民 选举 人大代表 组成 国家权力机关 监察机关 管理国家和社会的权力 统称为人民代表大会 间接行使国家权力 直接行使国家权力 统一行使国家权力，决定全国和地方的一切重大事务 司法机关 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 最高国家权力机关 地方国家权力机关 具体行使 2.我国国家权力机关的组成和职责是怎样的？ 01 3.全国人民代表大会 最高国家权力机关 （1）性质： 代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于_____地位。 （2）地位： 最高 性质 地位 常设 机关 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 最高国家权力机关 国家机关体系中居于最高地位 全国人大常委会 地方国家权力机关 本行政区域内人民行使国家权力的机关 地方各级人大常委会 监 督 产生 对其 负责 地方行政机关 地方审判机关 地方检察机关 地方监察机关 （县级以下的乡镇不设常委会） 4、地方各级人民代表大会的性质、地位？ 性质：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。 地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 地方国家 监察机关 6.1 ... ...