云南“美美与共”民族中学联盟联考（二） 高二历史 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷第1页至第4页，第II卷第5页至第8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．考古发现，陕西贾里村西周遗址墓葬中既有商式腰坑殉狗、陶器组合，又随葬周式青铜礼器；《左传》记载周公分封殷遗民时“启以商政，疆以周索”。这可用于说明西周（） A.分封制度推动族群融合 B.军事控制强化边疆治理 C.因地制宜监管殷商遗民 D.礼乐文化促进技术传播 2．春秋晚期，郑国颁布铸刑书，叔向言：“民知争端矣，将弃礼而征于书，锥刀之末，将尽争之。”晋国公布刑鼎，孔子指出：“而为刑鼎，民在鼎矣，何以尊贵。贵贱无序，何以为国？”叔向和孔子认为成文法的颁布（） A.促进了古代中国法治不断发展 B.可能导致社会秩序“贵贱无序” C.使得社会上隆礼重法意识增强 D.推动春秋时期各国的礼制改革 3．汉朝在保证其共主地位的前提下，各王国可在汉朝及其法律允许的范围内制定和颁布本国的政策法令，依靠本国士人在一定程度上从俗而治。据此可知，这一做法（） A.缓解了文化冲突和维护了社会稳定 B.适应了汉朝加强中央集权需要 C.利于发挥地方上诸王国监郡的作用 D.易于留下地方分裂割据的隐患 4．唐以前关于女性的文学作品寥寥无几，女作家更是屈指可数。到了唐代这一现象开始改变：《全唐诗》不仅收录了约169位女诗人的诗歌，她们的身份上至宫廷、下至民间，甚至还出现了中国第一位女皇帝武则天。出现这一变化的主要原因是（） A.武则天重视女性文学发展 B.女性受教育程度普遍提高 C.女性有着强烈的创作意愿 D.社会形成开放自由的环境 5．宋朝的绘画、陶瓷等艺术在大理国得到了广泛的传播和模仿。同时大理国的艺术也影响了宋朝的艺术创作，两者相互交融，形成了独特的艺术风格。这反映了该时期（） A.民族交往日益密切 B.中原文化在民族地区影响力最大 C.羁縻政策成效显著 D.文化传播是经济社会发展的保证 6．下表为不同史籍关于同一事件的历史叙述，据此能够被认定的历史事实是（） 《楚辞·离骚》 战国 “比干菹醢”（被剁成肉酱） 《史记·殷本纪》 西汉 纣王“剖比干，观其心” 《史记·宋微子世家》 西汉 纣怒曰：“吾闻圣人之心有七窍，信有诸乎？”乃遂杀王子比干，刳视其心 《封神演义》 明朝 妲己自称急需“七窍玲珑之心”作为良药，纣王直接下令叫下人对比干动手，剖心赐死 A.《楚辞》为一手史料可还原全部事实 B.《史记》为正史记载的内容最为可信 C.《封神演义》是小说不具备史料价值 D.史料记载层累造成研究需要甄别互鉴 7.1897年谭嗣同写成《仁学》，该著作博采《论语》《礼记》《庄子》《史记》等儒、佛、道、墨改革之长，广纳西方民主、自由、人权等变革之道，提出：“酌取西法，以补吾中国古法之亡。”《仁学》的出版表明谭嗣同（） A.主张“中学为体，西学为用” B.效仿西方实行君主立宪制 C.对变法思想资源创造性杂糅 D.使变法思想获得广泛支持 8.1900年八国联军侵华，清廷向各国“宣战”，南方督抚对此诏书拒绝承认，并越过清政府与参战国协议“互保”。事后慈禧还表扬南方督抚，称他们“度势量力，不欲轻构外衅，诚老成谋国之道”。据此可知，当时（） A.列强与南方督抚利益是一致的 B.晚清地方 ... ...
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