2025届中考语文预热模拟卷 【福建专用】（含解析）

2025届中考语文预热模拟卷 【福建专用】 一、积累与运用（23分） 1.默写古诗文名句。（10分） (1)《木兰诗》中表现木兰从军后艰苦的战地生活的句子是：_____，_____。 (2)王维《竹里馆》中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的句子是：_____，_____。 (3)韩愈《晚春》中运用拟人手法描写晚春景色的句子是：_____，_____。 (4)《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是：_____，_____。 根据语境作答。 2024年10月17日至22日，“一带一路”青年友好交流项目--“丝路青年遇见江苏”媒体采风活动举行。31名丝路青年探访江苏，有着黄海的辽阔、江淮的畅达。他们的镜头，见证的是在推进中国式现代化中走在前、做示范的江苏。 “镜见”的是开放与互鉴。古丝绸之路绵亘万里，延续千年，(A)了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。开放是中国式现代化的鲜明标识。丝路青年在徐州(B)的夜市，遇到了来自哥斯达黎加的朋友，他的哥斯达黎加山区咖啡，漂洋过海三万里，走进徐州的集市。 “镜见”的是传承与创新。古丝绸之路是人类文明的宝贵遗产。丝路青年们泛舟运河，在华灯初上的时候，感受着“清淮八十里，临流半酒家”的往昔繁华：在古老的徐州城，见证了轮胎直径足足3米，被誉为“神州第一铲”的电驱动轮胎式装载机。 “镜见”的是互利与共赢。中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，我们追求中国人民的福祉，也追求各国人民共同的福祉。一个个共建共赢的美好故事，很好地展示了多边合作的成果，也是手越拉越紧，心越贴越近的鲜活案例。 我们相信，丝路青年也将会像古丝路上的行者一样，讲好江苏的故事、中国的故事，把_____、_____、_____展示在“一带一路”沿线，为中国式现代化建设贡献更多青年力量。 2.文中A、B处各留下一处空白，请选出合适的词语。（2分） A.积累 积淀 B.门庭若市 车水马龙 3.文中横线处三个短语，排列顺序正确的一项是( )（2分） ①互利与共赢的中国 ②传承与创新的中国 ③开放与互鉴的中国 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.③①② 4.修改文中画框线句子的语病。（3分） 5.阅读经典名著，可以选择自己感兴趣的专题开展探究，从一个具体的角度深入感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精神世界。请仿照示例，结合《钢铁是怎样炼成的》或《经典常谈》的阅读体验，设计一个探究专题，并说明自己的探究思路。（100字左右）（6分） 示例： 探究专题：《朝花夕拾》中鲁迅的童年 探究思路：阅读《狗 猫 鼠》《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《从百草园到三味书屋》等，把文中与鲁迅童年生活相关的内容联系起来进行考察，全面地认识鲁迅成长的经历，分析鲁迅童年的生活环境对其成长产生的影响。 二、阅读（67分） （一）（7分） 阅读下面这首词，完成问题。 浣溪沙 晏几道 卧鸭池头小苑开，暄风①吹尽北枝梅。柳长莎②软路萦回。 静避绿阴莺有意，漫随游骑絮多才。去年今日忆同来。 [注]①暄风：暖风。②莎（suō）：莎草。 6.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )（3分） A.上片通过描绘春风、北枝梅、柳树和莎草等景物，勾勒出一幅春意盎然的画卷。 B.下片开头两句运用拟人修辞，把莺、柳絮人格化，形象地描绘了自然的魅力和生命的活力。 C.“漫随游骑絮多才”暗用才女谢道韫以柳絮咏雪的典故。 D.全词共六句，语言优美，意境深远，体现出豪放词风的特点。 7.请赏析“去年今日忆同来”在整首词中的表达效果。（4分） （二）（16分） 阅读下面文言文，完成小题。 甲 大道之行也 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己 ... ...